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《湘潭大学》 2009年
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邓小平发展思想研究

李小辉  
【摘要】: 作为科学发展观直接理论来源和重要理论依据的邓小平发展思想是对中国社会发展规律的理性揭示和对未来中国发展的总体设计,是中国特色社会主义发展思想的立论基点,是制定我国各种社会发展战略的理论基础;同时它也是邓小平建设有中国特色社会主义理论中所凝结和渗透的“特色思想”,是邓小平理论中关于发展的世界观和方法论,是对全球发展经验、实践的科学概括和总结,是对马列主义、毛泽东发展思想的创造性继承和发展,是当代化、中国化、实践化的马克思主义发展思想。 本文既注重从邓小平发展思想本身出发再现他对中国改革开放、现代化建设和发展问题的思考,又力求把这种思考放在马克思主义发展思想与实践的背景中,在整体中考察,在对比中分析,显示邓小平发展思想独特的理论内容和伟大实践价值。文章分五个章节对邓小平发展思想进行论述。第一章介绍了本文选题的背景;第二章论述了发展思想的概念、基本问题和历史演变;第三、四、五章分别对邓小平发展思想形成的时代背景、生成基础,邓小平发展思想的基本内容、总体特征,以及邓小平发展思想在实践中的丰富发展和价值体现进行了详细的论述,从而使我们对邓小平发展思想有一个详细的了解和深刻的认识。 在全社会谋发展、求发展、促发展的新形势下,继续深入研究邓小平发展思想,准确把握其发展思想的精神实质,对于我们更完整、更精确、更全面和更深入地学习、领会、贯彻和落实科学发展观,进而运用这一思想理论武器为我国改革开放和社会主义现代化建设服务具有重要的实际运用价值以及重大的理论和实践意义。
【学位授予单位】:湘潭大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:A849.1

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