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《湖南大学》 2011年
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高校网络思想政治教育存在的问题及对策研究

邓望  
【摘要】:加强和改进高校网络思想政治教育,是适应网络发展趋势的需要,是促进大学生健康成长成才的需要,是促进高校思想政治教育发展的需要,是构建社会主义和谐网络社会的需要。认真地研究网络社会环境下的高校网络思想政治教育,是思想政治工作者义不容辞的责任。 网络虚拟社会的崛起和发展,给高校网络思想政治教育带来了前所未有的机遇和挑战。当前,高校网络思想政治教育面临着亟待解决的问题主要表现为:一是教育内容不够丰富,表现形式较为单一;二是教育载体的运用不足,整合创新的力度不够;三是队伍结构不够合理,素质有待进一步提高。造成这种状况的原因主要包括以下几个方面:一是认识不足,对高校网络思想政治教育的重要性和紧迫性把握不够;二是观念滞后,对网络与大学生网民特征的契合度不够;三是技术不新,与网络新媒体技术迅猛发展的步调不一致。 在深刻把握高校网络思想政治教育存在问题及原因的前提下,结合教育学和社会学的相关理论重点探讨了加强和改善高校网络思想政治教育的对策。从理念、内容、载体和队伍方面提出了应对之策。首先,要创新教育理念,要坚持虚拟性与现实性相结合、坚持主体性与主导性相结合、坚持显性教育与隐性教育相结合;其次,要拓展教育内容,加强网络思想教育、网络政治教育、网络道德教育、网络法制教育和网络心理教育;第三,要创建网络载体,加强思想政治教育主题网站、高校BBS、QQ、博客、微博的建设与管理和探索手机教育;第四,要优化教育队伍,切实做好队伍的选聘、培训和管理;第五,加强对高校网络思想政治教育的管理,重点提升大学生的网络道德和网络行为。
【学位授予单位】:湖南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G641

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