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《湖南大学》 2016年
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传统书院空间形态类型研究

雷沐羲  
【摘要】:信息技术与互联网的发展使得全球政治、经济与文化等方面不断交流与融合。受全球化的影响,建筑地域差异在逐步减小,城市、建筑的地方特色在不断消失。为了解决这一“趋同危机”,研究特定文化背景下的地方建筑形式,挖掘其传统“基因”,使之符合时代发展的同时兼具地方特点,是解决此危机的有效途径。针对这个问题,建筑设计领域出现了各种提倡地域性、本土化的设计倾向和实验性探索。然而在此过程中传统建筑的空间本质并没有成为一个广泛的话题。许多作品仅做一些表面功夫,色彩、材质的直接拼贴以及符号元素的夸张放大等屡见不鲜。深入分析,主要集中在以下两点:(1)缺乏从文化意境中抽象出规律性的深层结构特征加以分析。(2)缺乏对“原型”的深入研究,没有对特色空间语汇进行原型分析、转化,也没有将原型与最终作品进行比较从而为古今转译供形态参考。本研究的主要目的是从空间形态的深层次结构上对传统书院进行分析提炼,对空间原型进行深入研究以解决目前存在的问题。本研究通过文献研究了传统书院的相关案例,通过实地调研,对相关书院进行了实地考察分析。采用比较分析的方法,对相关案例进行比较研究。运用建筑类型学分析法,得到原型与衍生原型系统。通过归纳总结而得到研究结论。研究的主要内容和结果有:(1)分析了论文的研究背景和国内外研究现状,提出了问题。(2)分析了建筑类型学、空间构成要素理论与实践,扩展了现有的类型转换方法。(3)对传统书院建筑进行了案例分析,分析了其功能类型与形式类型,研究了影响书院空间形态的使用功能与精神文化内涵,并将传统书院与西方早期教育建筑进行对比。(4)用类型学方法对传统书院进行原型分析,得到初级原型与衍生原型并与建成作品比较,得到原型场所化的方法,并通过实际设计将研究赋予实践。本研究以中国传统书院为对象,期望研究的结果能为“书院式”空间的继承和发展提供帮助,为营建具有地域性、本土化的当代建筑设计实践带来启发。
【学位授予单位】:湖南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:TU244

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【共引文献】
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