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《湖南大学》 2017年
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基于云计算的教育云平台设计与实现

胡利  
【摘要】:当今在教育信息化发展的大潮中,信息化软硬件投入的重复性建设、信息化辅助教育教学效益不理想、教育均衡无法真正落实等是普遍存在的现象。影响教育均衡发展的一个重要问题是教育资源中的信息资源与优质教师资源严重失衡。如何跨越发展,使得教育信息化引领教育现代化,真正实现教育均衡化发展,是目前面临的重要难题。云计算技术和基础设施在各个层次的教育阶段的应用称之为“教育云”,是我国未来教育现代化和信息化的基础架构,包括了教育信息化所需要的硬件计算资源,这些计算资源经过云计算虚拟化后,将向教育相关机构和人员提供一个良好的云服务平台。教育云已经不是一个完全新兴的事物。目前多个省市已经开展了高等职业教育云平台的建设,其他各类云平台数量更多。云支撑工具与基础设施的建设已经有较成熟的技术。将云技术作为核心手段促进基础教育资源共享和科学配置,研究海量数据管理和信息服务新模式,解决动态可重构、自动化部署、资源监控、虚拟化、资源池的建立,资源管理与调度等关键问题,为信息服务提供有效支撑。本论文的主要内容及创新性工作概括如下:(1)结合现代教育发展态势和云计算技术,详细介绍了教育云服务平台的研究背景、国内外发展现状以及论文的研究意义与目的。同时,详细介绍了相关理论和开发技术,包括云计算技术,教育云平台基本理论,Java开发技术。(2)在系统的可行性分析基础上,详细介绍了系统需求,门户系统需求,教学资源系统需求,学生学习平台需求,网络教研平台系统需求,以及个人空间需求等内容。(3)在教育云平台的设计依据与原则基础上,详细设计了门户系统功能模块,教学资源系统功能模块,学生学习平台功能模块,网络教研平台功能模块,以及个人空间功能模块等。同时,重点阐述了教育云平台的运行环境,包括硬件环境和软件环境,然后分别介绍了系统主要功能的实现和界面运行情况,并简单阐述每个功能界面的操作步骤和内容。实际应用显示该系统具有较高的可靠性和实用性。通过引入云计算技术,真正实现教育均衡化发展,并在教育信息化综合应用云服务平台建设中取得了很好的效果。
【学位授予单位】:湖南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:TP311.52;TP393.09

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