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《中南大学》 2010年
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高等学校行政管理“大部门制”改革的探索

谢强  
【摘要】:高等教育体制与政府组织体制有很多相似之处,政府的大部门制改革给予高等教育体制改革提供了诸多的启示。本文结合我国高校自身发展的特点和运行规律,提出高校内部管理体制应借鉴大部门制改革的基本思路来重构机构、精简人员,进一步明确高校的行政职能和价值取向。目前高等学校管理中存在着行政权力泛化、管理机构臃肿、决策缺乏民主、办事效率低下等诸多问题,这是由于高校长期以来受计划经济体制的影响,管理部门繁多、工作协调难度大、行政权力与学术权力混淆等因素造成的。通过对高校行政管理中的这些问题及其原因进行分析,得出推行大部门制改革是当前体制下高校内部管理体制变革的一种有益的探索。高校管理模式的选择和实现需要教育体制改革的支撑、需要先进的管理理念、优秀的队伍建设、合理的划分学术与行政权力,而这些条件的成就必须经过艰苦的探索和努力地践行。弱化行政干预,扩大高校的办学自主权,优化权力结构,科学划分事权,因地制宜、富有弹性地推进改革是推进高等学校“大部门制”改革的基本途径。
【学位授予单位】:中南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G647

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【共引文献】
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【同被引文献】
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【相似文献】
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