收藏本站
《中南大学》 2008年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

湖南省农村留守初中生心理健康状况及影响因素的研究

叶曼  
【摘要】: 目的:(1)了解湖南省留守初中生的一般状况、生活事件、家庭关怀度、领悟社会支持、应对方式、个性、自尊和心理健康状况,分析其与非留守初中生的区别,分析“留守与否”是否是影响农村初中生心理健康状况的重要因素;(2)分析应激源及应激中介因素与留守初中生心理健康状况的关系,建立留守初中生心理应激模型;(3)提供一套简单可行的针对留守初中生心理健康状况的干预措施。 方法:以湖南省地区、县、乡(镇)为抽样框架,采用分层—随机—整群抽样方法,应用留守初中生一般情况问卷、青少年生活事件量表、家庭关怀度量表、领悟社会支持评定量表、简易应对方式问卷、艾森克个性问卷少年版、自尊量表和中国中学生心理健康量表对湖南省2406名初中生进行横断面调查研究,对数据进行统计描述、卡方检验、协方差分析、方差分析、Kruskal-Wallis H检验、Pearson相关分析、验证性因素分析、多元线性回归分析和结构方程分析。 结果:(1)除EPQ量表的项目间平均相关系数MIC只有0.019,内外向和掩饰性MIC低于0.100外,其余各量表及其分量表的Cronbachα均大于0.600,MIC在0.100~0.500之间;验证性因素分析各量表CFI、IFI、GFI均大于或等于0.900,除ASLEC六因子结构RMSEA等于0.100外,其余的RMSEA<0.100,卡方检验P值均小于0.05。(2)留守初中生生活事件总得分高于非留守初中生(P=0.000),家庭关怀度低于非留守初中生(P=0.014),社会支持总得分高于非留守初中生(P=0.009),积极应对方式得分低于非留守初中生(P=0.011),消极应对方式得分高于非留守初中生(P=0.022);情绪稳定性得分比较高(P=0.020),精神质(P=0.357)、内外向(0.592)和掩饰性(P=0.447)得分差别不具有统计学意义,自尊得分(P=0.001)低于非留守初中生,留守初中生心理健康状况总均分以及各纬度得分均高于非留守初中生(P<0.05)。(3)“留守与否”(B=0.123)进入农村初中生心理健康状况影响因素分析的多元线性回归方程。(4)生活事件(路径系数=0.08)可直接影响心理健康状况,同时可以作用于消极应对方式(路径系数=0.01)和家庭关怀度(路径系数=-0.02)而间接影响心理健康状况;社会支持(路径系数=-0.02)、自尊(路径系数=-0.03)、消极应对方式(路径系数=0.07)、积极应对方式(路径系数=-0.04)、情绪稳定(路径系数=0.04)、精神质(路径系数=0.11)也可以直接作用于心理健康状况;家庭关怀度(路径系数=0.10)、个性中的内外向(路径系数=0.21)、情绪稳定性(路径系数=-0.83)、精神质(路径系数=-1.87)可以通过自尊的中介作用影响心理健康状况;社会支持(路径系数=4.89)可以介导家庭关怀度对心理健康状况的影响。 结论:(1)留守初中生与非留守初中生在青少年生活事件、家庭关怀度、领悟社会支持、简易应对方式、个性、自尊和心理状况上存在显著的差别;(2)“留守与否”是影响农村初中生心理健康的一大原因;(3)个性(情绪稳定、精神质)、生活事件是留守初中生心理健康状况最主要、最直接的影响因素,社会支持、家庭关怀度、积极和消极应对方式、自尊是留守儿童心理应激过程的中介因素,其中消极应对方式和家庭关怀度可缓冲生活事件对心理健康状况的影响,自尊能缓冲个性、家庭关怀度对心理健康状况的影响作用,而社会支持可缓冲家庭关怀度对心理健康状况的影响。
【学位授予单位】:中南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:B844.2

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 王江南;邓攀;;农村留守初中生心理健康状况研究综述[J];当代教育理论与实践;2012年12期
2 李浩然;孟群英;;对留守儿童心理健康研究的元分析[J];中国健康心理学杂志;2012年01期
3 陈惠惠;胡冰霜;何芙蓉;刘巧兰;;初中留守与非留守儿童心理健康影响因素分析[J];中国学校卫生;2011年04期
4 张帆;刘琴;赵勇;孙敏红;王宏;;我国留守儿童心理健康问题研究的系统评价[J];中国循证医学杂志;2011年08期
5 刘琴;孙敏红;赵勇;张帆;王宏;;影响我国留守儿童心理健康相关因素的系统评价[J];中国循证医学杂志;2011年12期
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 唐婉;留守初中生亲社会行为与领悟社会支持的关系研究[D];福建师范大学;2011年
2 包红玲;四川省邻水县九龙镇农村留守儿童教育问题研究[D];北京林业大学;2012年
3 侯准科;南水北调丹江口库区待迁移民心理应激状况现况调查[D];郑州大学;2012年
4 丁艳;留守初中生心理压力与应对方式的研究[D];湖南师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明;农村留守儿童心理发展与教育问题[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年01期
2 吴忠才;农村初中生心理健康状况的研究[J];西华师范大学学报(哲学社会科学版);2005年04期
3 冯建,罗海燕;“留守儿童”教育的再思考[J];广东教育学院学报;2005年02期
4 彭欣,马绍斌 ,范存欣 ,武晓艳;大学生自尊与社会支持的关系研究[J];健康心理学杂志;2003年01期
5 杨海荣,石国兴;初中生主观幸福感和心理健康及其相关因素研究[J];中国健康心理学杂志;2004年06期
6 赵建平;葛操;;初中生社会支持与心理健康的相关研究[J];中国健康心理学杂志;2006年02期
7 张枫;刘毅梅;王洁;马晓健;陆雪倩;;无锡市中学生心理健康状况调查分析[J];中国健康心理学杂志;2006年04期
8 段玉香;阎平;;农村留守儿童应付方式的研究[J];中国健康心理学杂志;2007年04期
9 廖喜明;刘治民;;广州市中学生应激反应状况调查与分析[J];暨南大学学报(自然科学与医学版);2006年06期
10 李晶;初中生个性与心理健康的相关性分析[J];济宁医学院学报;2005年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 刘卫春;初二学生应对方式、应对效能与心理适应的关系及干预研究[D];东北师范大学;2002年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 宋文娟;;关于留守儿童的问题与思考——来自南陵县的调查报告[J];安徽教育学院学报;2006年04期
2 安徽广播电视大学毕业生追踪调查课题组;安徽电大开放教育毕业生追踪调查报告综述[J];安徽广播电视大学学报;2005年03期
3 朱祖林;开放教育毕业生追踪调查问卷结构设计的信度效度分析[J];安徽广播电视大学学报;2005年03期
4 张同健;;基于数据检验的国有商业银行资金业务内部控制绩效系统微观分析[J];安徽广播电视大学学报;2008年02期
5 葛明贵;漆文烨;;青少年知识利用影响因素问卷的编制[J];安徽广播电视大学学报;2010年01期
6 朱祖林;汤诗华;;“一村一名大学生计划”培养质量的社会评价——基于安徽地区的调查研究[J];安徽广播电视大学学报;2011年02期
7 顾鑫伟;;试析企业员工心理压力的来源及解决对策[J];安徽职业技术学院学报;2011年02期
8 汪加干;;破解农村留守儿童教育难题研究[J];安徽农学通报;2008年19期
9 邓晰隆;陈娟;;农村劳动力低市场化流动问题分析及对策思考[J];安徽农业科学;2008年08期
10 马芳;;农村留守儿童“监护人”对留守儿童心理健康的影响研究[J];安徽农业科学;2008年10期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李云森;;自选择、父母外出以及不发达地区留守儿童学习表现——基于倾向分数匹配方法的研究[A];第十一届中国制度经济学年会论文汇编(上)[C];2011年
2 王燕;;农村中学生应对方式、生活事件及自我效能感研究[A];经济策论(上)[C];2011年
3 徐速;;华侨留守儿童学校适应及其社会支持网络的研究[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年
4 张玉柱;金盛华;;蒙古族和汉族大学生职业价值观结构的等同性验证[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年
5 张玉柱;;高校毕业生择业焦虑问卷的结构修订与跨地区验证[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年
6 许劲;;工程项目关系质量对项目绩效的影响分析[A];第十三届中国管理科学学术年会论文集[C];2011年
7 朱海就;张昭时;;浙商的企业家才能对企业绩效的贡献度研究——基于产业转型升级的背景[A];浙商研究2011[C];2011年
8 李扬;;中学生道德测评——结构方程模型应用研究[A];北京市第十三次统计科学讨论会论文选编[C];2006年
9 丁海峰;童毕建;廖珺;;结构方程模型方法在政府评议类调查中的应用研究——以某部门政风行风评价调查为例[A];北京市第十五次统计科学讨论会获奖论文集[C];2009年
10 王纾;;作为中介的学生学习性投入:大学学习经验影响学习收获的路径分析[A];2009年首届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王沁;思维风格、听力学习策略与学业成绩[D];上海外国语大学;2010年
2 刘凤阁;L2MSS理论视角下的中国英语二语学习者学习动机研究[D];上海外国语大学;2010年
3 喻登科;科技成果转化知识管理绩效评价研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
4 董媛媛;我国大型企业原始创新机制构建与能力评价研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
5 李思志;网络购物感知风险研究[D];辽宁工程技术大学;2010年
6 刘嘉莹;第三方逆向物流系统构建及其运行优化研究[D];辽宁工程技术大学;2010年
7 陆芳;青春期自主性和联结性的发展及其与社会适应的关系[D];华东师范大学;2011年
8 朱俊;面向价值融合的全面顾客参与研究[D];华中科技大学;2010年
9 赵书松;动机视角的绩效考核对员工知识共享影响研究[D];华中科技大学;2010年
10 文鹏;转型背景下企业绩效考核目的研究[D];华中科技大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈付军;农村“留守儿童”教育问题研究[D];华中农业大学;2010年
2 周斌;产业链视角下种子价值分配理论模型及实证研究[D];华中农业大学;2010年
3 孙超;医院院长领导力与医院管理绩效关联度的研究[D];南京医科大学;2010年
4 史永凤;保险行业职业经理人胜任力模型及其绩效研究[D];山东科技大学;2010年
5 侯胤光;基于SEM的人力资源管理实践活动对企业绩效的影响研究[D];山东科技大学;2010年
6 周楠;煤炭企业人力资源管理指数研究[D];山东科技大学;2010年
7 宋丽博;农村留守幼儿社会化现状与策略研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
8 安翠林;大学生英语学习焦虑问卷编制与应用[D];辽宁师范大学;2010年
9 刘畅;监狱警察应对方式问卷的编制及对其心理健康和应对方式的干预研究[D];辽宁师范大学;2010年
10 吴欢;农村留守儿童家庭教育的社会学思考[D];广西师范学院;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 缪群道;;合肥市农村留守儿童教育存在的问题及对策[J];现代农业科技;2010年01期
2 于鸿雁;;留守儿童人格类型与心理健康水平[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2009年03期
3 周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明;农村留守儿童心理发展与教育问题[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年01期
4 俞国良;社会认知视野中的亲社会行为[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年01期
5 梁建华;;留守儿童心理教育现状透视与实施路径选择[J];滨州职业学院学报;2010年03期
6 王翠梅;;江西省部分农村地区“留守儿童”心理健康现状分析及研究[J];才智;2009年31期
7 张学玲;张雷;;镇江留守儿童生存状况调查综述——以江苏镇江大路中心小学留守儿童为例[J];长春教育学院学报;2010年02期
8 李万兵;;农村留守儿童心理健康状况的调查与对策——以乐山市五通桥区为例[J];成都纺织高等专科学校学报;2009年01期
9 王极盛,丁新华;初中生主观幸福感与生活事件的关系研究[J];心理与行为研究;2003年02期
10 李海垒;张文新;张金宝;;青少年心理韧性量表(HKRA)的修订[J];心理与行为研究;2008年02期
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 迟毓凯;人格与情境启动对亲社会行为的影响[D];华东师范大学;2005年
2 邓春;心理应激人群中医常见证的病机研究及计量诊断新探[D];广州中医药大学;2007年
3 杨媛;急性脑梗死患者随访研究与汶川地震灾区社区居民心理应激状况研究[D];中国人民解放军军医进修学院;2009年
4 赵富才;农村留守儿童问题研究[D];中国海洋大学;2009年
5 刘琴;三峡水库移民社会心理健康问题、相关因素及其干预对策研究[D];重庆医科大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 党云皓;农村留守儿童心理行为问题及相关因素的调查研究[D];郑州大学;2010年
2 李伟;一个留守儿童品德发展的叙事研究[D];西南大学;2011年
3 刘丽娟;小学低年级数学成就测验的初步编制[D];湖南师范大学;2004年
4 余娟;中学生亲社会行为及其与自我概念的相关研究[D];西北师范大学;2006年
5 李松;农村初中生“留守子女”家庭环境状况调查及对其心理健康和学绩的影响[D];郑州大学;2006年
6 黄艳苹;家庭教养方式对农村留守儿童心理健康的影响[D];江西师范大学;2006年
7 杨辉;三峡库区就地后靠移民心理健康及相关因素研究[D];重庆医科大学;2006年
8 冯锐;心理应激系统模式指导下认知—行为疗法在心理咨询与治疗中的运用[D];浙江大学;2007年
9 谢玉兰;农村留守儿童情绪性问题行为及影响因素研究[D];西南大学;2007年
10 骆鹏程;留守儿童心理弹性与人格、社会支持的关系研究[D];河南大学;2007年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 袁小梅;;留守儿童研究现状及发展趋势[J];四川职业技术学院学报;2012年06期
2 徐贤明;钱胜;;心理韧性对留守儿童品行问题倾向的保护作用机制[J];中国特殊教育;2012年03期
3 刘琴;孙敏红;赵勇;张帆;王宏;;影响我国留守儿童心理健康相关因素的系统评价[J];中国循证医学杂志;2011年12期
4 文湘兰;;株洲地区留守儿童心理状况及影响因素研究[J];中国现代医生;2012年31期
5 孙传勇;丁凤琴;;“大学生对农村留守儿童污名效应”的实证探究[J];鸡西大学学报;2013年02期
6 李建桥;吴瑞;刘琴;王宏;;影响中国青少年亚健康相关因素的系统评价[J];中国循证医学杂志;2013年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 陈攀;留守儿童家庭功能、自我概念与健康的关系—结构方程模型分析[D];西南大学;2012年
2 蒋俊杰;农村留守儿童家庭教育的缺失及社会工作介入研究[D];华中农业大学;2012年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明;农村留守儿童心理发展与教育问题[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年01期
2 邹泓;中学生的社会支持系统与同伴关系[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年01期
3 张仁坤;重视主观幸福感研究,提高居民的生活质量——青岛市城市居民主观幸福感状况的调查与思考[J];发展论坛;2002年12期
4 林宏;福建省“留守孩”教育现状的调查[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2003年03期
5 范先佐;农村“留守儿童”教育面临的问题及对策[J];国家教育行政学院学报;2005年07期
6 余欣欣,叶发钦;初中生社会支持状况及其对心理健康的影响[J];广西教育学院学报;2003年06期
7 朱俊芳;关注农村“留守儿”的思想道德教育[J];贵州教育;2005年10期
8 舒明跃;儿童青少年抑郁症[J];国外医学(精神病学分册);2004年03期
9 庞滨;;打造健康的班级环境[J];大众心理学;2006年02期
10 卓东炳 ,许勤伟 ,王运策;父母养育方式与抑郁症关系的研究[J];海南医学;2002年01期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 张兴贵;青少年学生人格与主观幸福感的关系[D];华南师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 王迎春;青少年应对方式的发展及其与生活事件和人格特征的关系研究[D];云南师范大学;2003年
2 马晓凤;“留守子女”教育问题研究[D];西北师范大学;2004年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘红;卢晓灵;张金勇;杨萍;;贵州省农村留守儿童心理健康状况研究[J];黔南民族师范学院学报;2008年02期
2 舒端;李静;邓德红;郑同刚;郑念祥;张连生;;农村留守儿童心理干预效果的性别差异研究[J];现代预防医学;2011年13期
3 胡军生;王登峰;滕兰芳;;人格和应对方式与心理健康的关系[J];西南大学学报(社会科学版);2007年06期
4 邓红;高晓明;;西部贫困地区农村留守儿童心理健康状况研究——以甘肃省榆中县为例[J];中国校外教育(理论);2008年S1期
5 陈立新,姚远;老年人应对方式与心理健康关系的研究[J];中国人口科学;2005年04期
6 刘璐;屈程;邱于飞;;留守儿童心理健康和内外控倾向关系的调查研究[J];中国健康心理学杂志;2007年11期
7 刘淑萍;赖以柱;蒋常香;;农民工子女的心理健康问题探析[J];农业考古;2007年06期
8 俞海侠;;特殊教育师专生心理健康与应对方式的特点及其关系——以南京特殊教育职业技术学院特教系学生为例[J];中国特殊教育;2009年05期
9 廖全明;三峡库区高师学生心理健康状况与应对方式的研究[J];四川精神卫生;2005年04期
10 胡心怡;刘霞;申继亮;范兴华;;生活压力事件、应对方式对留守儿童心理健康的影响[J];中国临床心理学杂志;2007年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 黄仙红;沈毅;;结构方程模型在医学生心理健康影响因素分析中的应用[A];应对突发公共卫生事件论坛论文集[C];2005年
2 刘训俭;;手术室护士心理健康状况和应对方式的研究[A];全国手术室护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2004年
3 樊雪梅;;临床护士心理健康状况与应对方式的调查分析[A];第三届浙江中西部科技论坛论文集(第八卷 护理分卷)[C];2006年
4 赵春辉;马世超;;大学生应对方式问卷编制的验证性因素分析[A];高校心理健康教育新进展——全国第十届高校心理健康教育与心理咨询学术交流会论文集[C];2007年
5 吴均林;陈晶;葛琴;陈城;;HIV感染者心理健康状况与应对方式的关系[A];湘鄂赣首届性与生殖健康学术研讨会论文汇编[C];2007年
6 王春芳;辛志勇;王伟;;大学生价值观与其压力应对方式及心理健康的关系研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
7 郑希德;王皎华;何国富;;医院管理文化与职工心理健康及应对方式相关性之探讨[A];2009年浙江省医学会精神病学学术年会暨浙江省医师协会精神科医师分会第二届年会论文汇编[C];2009年
8 韩国玲;马弘;邬晓艳;梁光明;谢永标;林红;马林山;赵顺程;;玉树地震后5个月基层干部的心理健康状况及应对方式调查[A];中华医学会精神病学分会第九次全国学术会议论文集[C];2011年
9 刘娟娟;张万军;李杰;郑睿智;冯晓明;黄芬;;安徽省某地区农村中学生心理健康状况及其影响因素分析[A];华东地区第十次流行病学学术会议暨华东地区流行病学学术会议20周年庆典论文汇编[C];2010年
10 胡利平;;农村留守儿童心理健康状况与人格特征调查[A];经济发展方式转变与自主创新——第十二届中国科学技术协会年会(第三卷)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 实习记者 严玉琳;走进心灵 关爱留守儿童健康成长[N];雅安日报;2010年
2 记者 李东华;打造留守儿童的温馨家园[N];淮南日报;2010年
3 蔡毓玲;谁来托起他们的“明天”[N];德州日报;2008年
4 本报记者 周静实习生 季节;留守儿童需要更多的阳光雨露[N];贵州日报;2008年
5 记者 娄辰;贵州4教师“一米阳光”托管留守儿童[N];新华每日电讯;2008年
6 陈波;水尾镇着力关爱留守儿童[N];泸州日报;2008年
7 记者 孙明君;留守儿童心理拓展训练营在我市启动[N];佳木斯日报;2008年
8 程浩 许庆勇 本报记者 洪敬谱;老师“妈妈”为留守儿童送亲情[N];中国消费者报;2008年
9 林金炎;关注留守儿童[N];潮州日报;2008年
10 通讯员 董盛先 黄欢 毕朝晖;英山县农村留守儿童工作经验在全国研讨会上交流[N];黄冈日报;2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 蓝华;基于过程的科技学术期刊质量控制系统研究[D];哈尔滨工业大学;2009年
2 刘璞;电子商务应用对企业营销绩效影响的实证研究[D];河北工业大学;2007年
3 彭彦敏;上市公司收益质量测量研究[D];哈尔滨工业大学;2008年
4 朱毅华;农产品供应链物流整合实证研究[D];南京农业大学;2004年
5 谭涛;农产品供应链组织效率研究[D];南京农业大学;2004年
6 宋志红;企业创新能力来源的实证研究[D];对外经济贸易大学;2006年
7 徐小斌;“自信用”视角下企业商业信用规模决策研究[D];重庆大学;2009年
8 赵显;企业安全氛围及其与员工行为的关系研究[D];中国矿业大学(北京);2009年
9 王友;电子商务成功实施的评价及要素研究[D];河北工业大学;2008年
10 辛冲;企业组织创新要素对技术创新的影响研究[D];哈尔滨工业大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 叶曼;湖南省农村留守初中生心理健康状况及影响因素的研究[D];中南大学;2008年
2 王新香;农村留守初中生心理健康与生活事件、应对方式的关系研究[D];苏州大学;2008年
3 刘运全;海军航空兵士兵人格特征、应对方式与心理健康的关系[D];吉林大学;2007年
4 崔明;临床护士工作压力、应对方式、心理健康状况的调查分析[D];延边大学;2007年
5 陈卓;中等职业技术学校学生压力、应对方式与心理健康关系的研究[D];东北师范大学;2008年
6 唐明皓;农村留守儿童应对方式对安全感的影响研究[D];湖南师范大学;2009年
7 李加强;重庆高校青年教师应对方式、EPQ人格特征对主观幸福感的影响研究[D];西南大学;2009年
8 王大丽;新入狱罪犯的个性特征及应对方式与心理健康状况关系的研究[D];北京林业大学;2010年
9 王淑芳;农村留守儿童的心理弹性及其与依恋应对方式的关系[D];河南大学;2010年
10 杨帆;河北省农村留守儿童生存与发展问题研究[D];河北大学;2010年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026