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《湖南农业大学》 2011年
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基于生物教学的中学校园植物景观设计研究

陈一颍  
【摘要】:中学教育作为促进国家教育事业发展的重要基础,中学阶段(12.18岁)是人成长和学习的黄金时期。良好的中学校园环境既对中学生生理和心理的发展、品格的形成、良好素质的塑造等成长、成才方面均能起到潜移默化的作用,也对学校的形象和品牌效应的功能发挥,促进中学教育的可持续发展有重要的作用。而作为中学校园环境的主要构成部分——校园植物景观便是其中不可或缺的因素之一 本研究通过对湖南省长沙市10所中学校园进行实地考察调研,对各校的植物景观现状、种类分布及功能发挥现状进行了调查研究,找出目前中学校园植物景观的特点及目前布局中的不合理现象,并将此作为本论文研究的基础与突破点。中学校园植物景观缺乏景观空间多样性和植物物种多样性难以配合中学生物教学实践需要。 在分析中学生物教学的目的和特点,根据具体课程和实验对植物景观的具体需求,结合设计学理念下的植物景观生态性、多样性、以人为本、艺术性和个性发展原则,以湖南省长沙市周南中学为例,运用绿地植物的文化特性,结合学校学生年龄特点、生物教学实验要求,具体探讨和寻求在素质教育大背景下基于生物教学的中学校园植物景观的发展、建设原则与规划设计,以指导现实的建设实践。 中学校园植物景观要想满足中学生对植物景观的空间功能需求和生物教学的需要,必须将各功能区都充分利用起来,把学校主入口区、教学实验区、行政区、校园中心区、体育活动区、学生生活区、后勤服务区、生物园区等区域的植物景观整合为中学校园环境大系统稳定和平衡的良好生态因子,以取得生态教育、环境和社会效益最大化。
【学位授予单位】:湖南农业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:TU986.2

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 刘圣维;结合校园文化的中学校园室外环境设计初探[D];北京林业大学;2013年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 秦柯;以北京市海淀区为例的当前我国中学室外环境设计研究[D];北京林业大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨鹏;论中学校园文化建设的原则与策略[D];苏州大学;2010年
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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8 本报记者 郭泽莉;融合自然美景 凸显人文城市[N];中国花卉报;2009年
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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6 徐岩岩;哈尔滨居住区植物景观评价[D];东北林业大学;2006年
7 王璐艳;温室餐厅植物景观的营建[D];西北农林科技大学;2006年
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10 赵芒;北京公园冬季植物景观调查与营建初探[D];中国林业科学研究院;2012年
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