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《湖南师范大学》 2004年
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新闻报道的语言学研究:消息语篇的衔接和连贯

廖艳君  
【摘要】:新闻语体逐步发展为“有自身的词汇、语法、修辞等方面特征的体式”。本文以语篇分析、系统功能语法、语用学、认知语言学等理论为指导,对新闻报道语体进行了一次现代语言学意义上的完整语篇分析的研究。 全文分为七个部分: 第一部分:简要叙述了最具社会实用性的新闻语篇的语体分类,新闻语篇作为研究语料的有关说明,以及本文的指导理论、研究任务和研究方法。 第二部分:主要交代了语篇分析的基本理论和操作方法,并指出,面对学术界众多人文社会科学深入语言本体研究的总体转向,传统的新闻语体研究所应作出的理论、方法上的变革。 第三部分:引进系统功能语言学的“衔接”的概念,运用话题、述题这一对语义——语用学上的术语,对消息语篇的两种基本类型:“倒金字塔结构”消息语篇和“金字塔结构”消息语篇,进行了话题结构的分析,总结出两者语义宏观格局——话题结构衔接的特点:前者主要遵循“相关性”标准(非线性标准),形成消息语篇各范畴话题结构的“分期兑现”格局,某些范畴呈现出循环性,则相应的话题结构也会是循环出现的;后者主要遵循“非相关性”标准(线性标准),新闻故事摹仿叙事结构,消息语篇各范畴的话题结构的发展和新闻事实发生的顺序基本保持一致。文中从新闻编辑对消息作品改、定稿,“语义链”分析和相关类型语篇比较等角度对“倒金字塔结构”消息语篇话题结构衔接的上述特点进行了验证。还以“金字塔结构”消息语篇为例,讨论了新闻报道语体社会功能的语言实现方式。 第四部分:对消息语篇的非语义信息如时间指示信息、空间指示信息、信息来源指示信息、小句信息结构等在语篇中的分布及带来的语篇衔接情况,作了具体的观察、描写和解释,并依据时间指示信息和空间指示信息的语体统一度,提出消息语篇内部小类语体区分的方法。 第五部分:从完整语篇出发,考察了消息语篇在语法衔接和词汇衔接方面的一些主要表现形式,语法衔接如关联词语的衔接、主语隐现的衔接、特定结构式的衔接等,词汇衔接如照应衔接、同义或近义 词语的复现衔接、部分/整体或上/下义词语的同现衔接等;并结合新 闻报道传播效果的优化进行了具体的讨论。 第六部分:讨论了衔接作用下的连贯—衔接和连贯既互相区别 又紧密联系,好的消息作品由于有话题结构衔接、信息结构衔接、语 法衔接、词汇衔接等衔接手段,从而建构出一个个连贯的消息语篇。 同时从认知的角度讨论了作为完整语篇的消息作品里,造成其语篇衔 接和连贯的信息整体布局的理据。 第七部分:作为当今传媒界“强势”媒体的电视,其新闻语篇中 声音符号和图像符号各自的功能、彼此的地位、双方互为语境的关系 等等问题的探讨;以及完整的新闻语篇中信息的多元分类和分布情况 等的探讨,都是我们日后要进一步研究的课题。
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:H15;G212

【引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前4条
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中国硕士学位论文全文数据库 前5条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前6条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级引证文献】
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【相似文献】
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9 徐健;衔接、语篇组织和连贯[D];复旦大学;2004年
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4 刘大稳;介入理论视角下新闻评论语篇中评价性语用标记语研究[D];山西师范大学;2010年
5 陈娜;美国媒体对哥本哈根气候变化会议报道的批评性话语分析[D];华中师范大学;2011年
6 宋成方;语篇的宏观等级分析模式[D];中国海洋大学;2004年
7 陈寅晓;网络英文旅游景点介绍语篇的体裁分析[D];陕西师范大学;2010年
8 沈燕;学术语类英语语篇模块标注的理论整合研究[D];重庆大学;2010年
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