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《湖南师范大学》 2005年
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湖南女子大学校园文化建设的实践与思考

胡艺华  
【摘要】:本文以湖南女子大学个案为例,对女子大学校园文化建设的问题进行研究,旨在通过总结湖南女子大学校园文化建设的特点,分析女子大学校园文化的育人功能,阐述女子大学校园文化的内容,探讨女子大学校园文化建设的基本原则和主要途径。 本文对湖南女子大学的校园文化建设进行了总结,将其校园文化建设的特点归纳为四点:(1)紧扣培养女性人才的主题,突出女性教育的特色;(2)推动科学教育与人文教育相融合;(3)从整体上进行设计,构建立体化的校园文化体系;(4)学生以社团为载体发挥主体作用。 本文认为:女子大学的校园文化是促进女性成才的重要载体,在女生成才中起着重要的作用:(1)有利于培养女生的女性意识;(2)有利于培养女生的思想道德素质;(3)能够为女生提供表现自我的舞台,有利于培养女生的综合能力;(4)有利于培养女生的审美情趣和艺术修养;(5)有利于培养女生健康的心理。 本文认为:女子大学构建校园文化,既要遵循高校校园文化建设的一般规律,又要符合女子大学的特殊情况,在实践中必须坚持方向性原则、个性化原则、主体性原则、整体性原则、开放性原则。 本文提出:女子大学应该以培育女生成才为中心,构建一种既具有高校校园文化共性又包含女子大学个性、符合社会和时代发展要求、适应女大学生成才需要的高品位的校园文化,其主要内容应包括四个层次:(1)高雅灵秀、完美融合、润物无声的校园物质文化;(2)以“自尊、自爱、自立、自强”精神为核心、以促进女性独立、全面、自由、和谐发展为旨归的校园精神文化;(3)民主法治、以人为本、刚柔相济的校园制度文化;(4)健康向上、生动活泼、丰富多彩的校园行为文化。 本文提出:加强校园文化建设是一个系统工程,女子大学要着力从以下几个途径抓好校园文化建设:(1)深入开展校风建设;(2)大力加强人文素质和科学精神教育;(3)精心组织校园文化活动;
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G641

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【引证文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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5 万湘桂;中等职业学校女生性道德教育初探[D];湖南师范大学;2003年
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