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《暨南大学》 2011年
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从《华英字典<英汉词典>》和《汉英合璧相连字汇》看19世纪中国文化西传

曹力文  
【摘要】:作为十九世纪西方汉学研究的重要成果,马礼逊的《华英字典英汉词典》和乔治·卡特·司登得《汉英合璧相连字汇》两部双语词典在记录与传播汉语和中国文化方面起到了尤为突出的作用。本文着眼于词典传播文化的角度,以这两部汉语词典作为研究对象,对其收词、释义、例证和文化注释进行逐条分析,并归纳总结出两部词典传播文化的类型。分析其传播文化类型变动中体现的传承与变化,借此研究十九世纪中国文化西传的种类及文化传播途径变动的深层次原因。 本文研究发现,马礼逊的《华英字典英汉词典》对中国文化的西传主要凭借例证途径。乔治·卡特·司登得《汉英合璧相连字汇》根据时代的需要调整了文化传播途径,取消例证途径,将文化注释调整到词典后部。两部词典都共同选取了收词、释义和文化注释三种途径。在文化传播方面,两部词典对公开文化的传播类型一致,对隐藏文化传播类型上略有差异。乔治·卡特·司登得《汉英合璧相连字汇》较马礼逊的《华英字典英汉词典》在隐藏文化的传播上略有减少。通过对两部词典的比较研究,文章发现,词典传播文化类型的变动与社会的历史背景密切相关,时代背景决定了文化传播的类型,同时学习者的需求也左右着词典体现文化的途径和传播文化的类型。因此,建议在现代双语词典的编纂过程中能够借鉴《英汉词典》中对例证选择的有效性和《汉英合璧相连字汇》中对使用者需求研究的充分性,进一步完善现代双语词典,使其能成为更有效的学习工具和文化传播工具。
【学位授予单位】:暨南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:H316

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