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《华南师范大学》 2007年
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图书馆知识共享研究

王芬  
【摘要】: 20世纪90年代以来,图书馆面临着两大的机遇与挑战:一是知识经济的产生与发展,给人类社会带来巨大的影响,知识正成为最重要的一种资源,成为基本的生产要素,正在改变着传统的生产、产业结构和人们的社会生活。图书馆能否在管理知识和运营知识上发挥作用,成为一个现实问题。二是新技术特别是信息技术的飞速发展不断改变着社会的文化,图书馆也随之改变管理与服务方式。图书馆作为从事信息资源搜集、整理、保管、传播和利用并为社会服务的机构,同样面临着经济环境和竞争环境的急剧变化,其自身的兴衰更多地取决于创新能力。无论是为促进社会的发展还是为自身的生存,图书馆都应该认真审视周边变化的环境,明确自身的定位和任务,引入知识管理,建立一个实时、开放的知识共享系统,在隐性知识和显性知识的转化中实现知识的创造、学习和利用,求得稳定健康持续的发展。总之,实行知识共享是图书馆在知识经济时代的必然选择。 本文在借鉴国内外企业知识共享理论和经验的基础上,从知识管理理论的角度出发,采用了文献研究法、综合分析法、技术实践法,研究了图书馆知识共享的相关问题全面构建一套图书馆知识共享的方法体系,并以此作为基点来实证分析和测度图书馆实行知识共享的现状与存在的障碍因素,进而探求克服共享障碍的激励措施,最后设计了一个基于Wiki的图书馆知识共享系统,为图书馆进行知识共享提供理论和实践参考。论文分成六个部分: 第一部分引言。介绍课题的研究背景和意义、国内外研究现状、研究内容和方法和主要的创新点。 第二部分主要论述了知识及其共享的发展现状,包括知识、知识经济与知识需求、知识共享及其相关概念、知识共享的现状与发展趋势等理论和实际问题。 第三部分探讨图书馆知识共享的内涵、特征、过程,并从三个方面阐述图书馆实施知识共享的必要性。 第四部分提出并分析了图书馆知识共享实践的基本要素与障碍,提出了解决图书馆知识共享障碍的主要途径。 第五部分从技术层面探讨如何构建图书馆知识共享系统,构建并说明了图书馆知识共享系统的体系结构。 第六部分结语对全文的工作进行了总结,并指出研究的不足和需要继续研究的问题。 本文通过理论研究和实践研究,建立了基于WIKI图书馆知识共享系统,概括图书馆实践知识共享可以选择的路径和措施,希望对图书馆知识管理,实践知识共享起到一定的借鉴作用。
【学位授予单位】:华南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G253

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