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《广西师范大学》 2011年
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青岛市小学(男子)校园足球活动开展的现状与对策研究

司品鑫  
【摘要】:目前我国人口数量居世界第一的位置,但是我国足球人口基数与发达国家相比,处于较低的状态。足球强国之所以长盛不衰,是因为重视青少年足球后备人才的培养,有着一套比较完善的青少年足球运动员训练和竞赛体系。山东省足球运动的发展为我国足球事业做出了重大贡献,相继在济南、青岛、淄博三地区开展了校园足球活动,青岛作为我国首批沿海开发城市,又是我国足球重点发展地区,其中校园足球活动的开展是具有一定的代表性。2009年6月10日国家体育总局、教育部在北京联合召开全国青少年校园足球活动工作会议,切实加强学校体育工作,扎实推动全国青少年校园足球活动的开展。第一,把开展全国青少年校园足球活动纳入到正在开展的亿万学生阳光体育运动之中;第二,要扎实推进全国青少年校园足球活动的深入开展;第三,要采取有效措施为开展全国青少年校园足球活动提供保证。小学生参与校园足球活动:一方面,可以减轻学习压力,增强自身体质和体能,培养对足球的兴趣以及提高拼搏进取、团体协作的能力;另一方面,为我国青少年足球后备人才的培养提供参考。 本文选定了青岛市内四区部分小学为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、实地考察与访谈法、数理统计法等研究方法。围绕青岛市小学校园足球活动开展为主题,对青岛市小学足球教师现状、学校领导对校园足球活动的重视程度、训练和比赛经费情况、家长对学生参与活动的支持情况等方面进行调查研究,深入探讨青岛市小学校园足球活动开展存在的问题和影响因素,并进行较为全面的调查和分析,得出以下结论: 1青岛市小学校园足球活动普遍得到学校领导、老师和学生家长的关心和支持,学生参与各种校园足球活动;青岛市小学校园足球比赛已形成常态化,足球教师基本能满足校园足球的工作需要,但也存在着足球教师的职称结构不够合理,专业技术水平还不够高且参差不齐,缺乏足球专业方面的培训和进修;校园足球经费总体投入不足;学校开设足球课情况比较乐观,但系统性不强,教学课质量没有保障;课外足球活动开展得还不够充分;部分足球教师对现有的工作环境和条件满意度不高。 2制约青岛市小学校园足球健康发展的主要因素包括:足球教师整体水平不高;校园足球队的训练、比赛经费投入不足;部分家长对孩子参与校园足球活动的积极性不高,认识不足;社会关注度还不够高;竞赛制度还不够科学合理。 3促进青岛市小学校园足球健康发展的有效对策包括:加强足球教师队伍建设,提高教师的足球理论和实践水平;调整好校园足球活动开展中各方面的利益,加大对校园足球活动开展的资金投入;加强小学足球课程建设,课余时间大力开展足球活动,丰富学生参与足球运动的方式;改变学生家长对孩子参与校园足球活动的态度;做好小学校园足球活动的媒体宣传,提高社会关注度;完善校园足球竞赛制度。
【学位授予单位】:广西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G843

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【参考文献】
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6 记者 黄一可 陈浩;聚焦两个“成都模式”[N];成都日报;2011年
7 早报特约记者 楚楚;昆明笔记寻找足球[N];东方早报;2011年
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