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《广西师范学院》 2010年
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广西高校大学生化学化工类论文及设计竞赛的调查研究与优化策略

常雪松  
【摘要】:高等学校是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的重要基地。在新形势下,高校需要进一步转变教育观念,改革实践教学体系,创新人才培养模式,努力实现高校人才培养的教育创新。 本研究是在素质教育及创新教育改革的背景下,对广西高校大学生化学化工类论文及设计竞赛进行的一项实证性和应用性研究,全面剖析了广西各高校教师和学生对此竞赛活动的认识现状和存在的问题,探讨并提出优化策略和建议。 本文通过查阅国内外相关文献资料,并结合此竞赛活动举办十年来的取得的成绩和不足,设计了调查问卷,对广西各高校化学教师和学生进行了问卷调查。从师生对毕业论文设计在大学教育中的地位以及对此竞赛的了解程度、学校的重视程度、存在的制约因素以及竞赛的改进意见等几个方面来进行调查。 在对数据结果进行分析的基础上,了解师生对此竞赛的认识现状和改进意见;并在此竞赛活动的问题和不足的基础上,统观全局,大胆设想,从完善竞赛章程以及具体实施的竞赛方案等一系列方面来进行探讨优化广西高校大学生化学化工类论文及设计竞赛的策略和建议,对将来更好的举办此竞赛活动,对广西高校化学化工类人才创新、实践能力的培养,对高校化学课程设置提供借鉴和参考作用。
【学位授予单位】:广西师范学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:TQ0-4

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