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我国教育服务贸易发展研究

曾晓兰  
【摘要】:加入WTO则意味着中国将与其它会员国一起,在公平、公开的原则上,共同遵守三项重要的国际性协议:关税及贸易协议(GATT),专利、版权、工业设计及商标协议(TRIPs),服务贸易协议(GATS)。教育服务属于第三个协议中的一个项目。这个项目规定:除了由各国政府完全资助的教学活动以外(如军事院校),凡收取学费、带有商业性质的教育活动均属于教育服务贸易的范畴,特别是高等教育、成人教育和职业技术培训。这意味着所有WTO成员国均有权参与教育服务竞争,意味着国际教育贸易市场的形成。WTO把中国教育推向了全球竞争与发展的轨道,推向了国际大市场。开放教育市场,是经济全球化时代中国教育的必由之路。本文首先介绍了教育服务和教育服务贸易的概念及兴起和发展,文中引入WTO关于教育服务贸易的相关内容,陈述了与WTO相关概念的国际上的现状和趋势。列出我国开放教育市场的必要性的依据,并介绍了我国有关WTO教育服务相关承诺的内容。对中国教育服务贸易的现状及存在的问题进行了分析。在此基础上提出了我国教育服务贸易的发展思路及对策。


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