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《四川大学》 2005年
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中英成人教育比较研究

杨磊  
【摘要】:本文通过对中英成人高等教育的对比研究,揭示了英国成人教育从“大学拓展”到“开放大学”再到“产业大学”的发展历程中所取得的成功经验以及我国成人教育中的不足。在对比和分析的基础上,笔者对我国成人高等教育的现状进行了描述,并对我国成人教育面临的问题提出一些尝试性解决方案。 本文主要在成人教育发展历程、指导思想与策略、控制模式、课程设置以及学生与老师等方面将中英成人高等教育进行了对比。通过对比发现,我国成人教育的指导思想陈旧是我国成人高等教育存在诸多弊病的根源,成人教育改革滞后,控制模式单一,课程设置不合理等弊端只是这一根源的具体表现。另外,由于我国财政对成人高等教育支持力度的不足,导致成人高教又面临着教师短缺、参与成人教育的个人成本增高等问题。 通过与英国成人高等教育的对比,笔者发现解决上诉问题的方法是:首先,制定有利于将成人教育向终身教育转变,有利于最终构建学习型社会的成人高等教育指导思想与发展策略与目标;其次,成人教育要多方位筹集资金。国家虽然应该加大对成人教育的投入,但鼓励社会团体,特别是工商企业参与成人教育也是募集资金的有效途径;最后,我国成人高等院校还应扩大聘用教师的
【学位授予单位】:四川大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G729.1

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前3条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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【二级引证文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
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【相似文献】
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10 胡荣;;略论成人高等教育的质量管理[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集(Ⅰ)[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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8 记者 赵静;我省成人高等教育教学综合评估揭晓[N];青海日报;2009年
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中国博士学位论文全文数据库 前3条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 宋东浩;成人高等教育可持续发展研究[D];陕西师范大学;2012年
2 叶丽君;成人高等教育可持续发展研究[D];福建农林大学;2012年
3 邓洁琼;我国成人高等教育学生投资成本收益分析[D];湘潭大学;2012年
4 鲁嘉馨;成人高等教育转型方向及策略研究[D];陕西师范大学;2013年
5 蔡晓群;我国成人高等教育发展趋势研究[D];扬州大学;2010年
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7 袁俊茹;二级办学制成人高等教育教务管理系统的构建[D];东北大学;2008年
8 檀小川;安徽省成人高等教育发展问题研究[D];安徽大学;2011年
9 邓惠芳;成人高等教育学生学习动机及影响因素研究[D];四川师范大学;2011年
10 李荣华;四川教育学院成人高等教育营销策略研究[D];西南财经大学;2011年
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