收藏本站
《四川大学》 2007年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

话语转换与价值重塑

霍美丽  
【摘要】: 作为民间文学与儿童文学的交叉领域,童谣在一般人看来其内容与形式都较为简单,但童谣在被记载和传播过程中所表现的阶段性特征,却令我们深思。 有关童谣的记载和传播历史主要分为三个阶段:第一个阶段是从童谣产生之初到明代以前,这时期所记载下来的童谣几乎全是与时政相关的谶谣,较强的政治性和预言性是这些童谣的特点;第二个阶段是明清以后到当代以前,这时期开始大量涌现收录有野生民间童谣的集子,这些野生民间童谣更多的是生活情感的真实表达,有着较强的生机和活力;第三个阶段则是当代,这一时期传播的童谣呈现多元化的特色。 这一阶段性现象的产生主要有两方面的原因,一是在社会主流文化下人们对童谣功能认识的转变,二是整个儿童观的发展与变迁。 实际上,童谣记载和传播历史阶段性特征的演变,只是表面现象。其背后体现为操纵性话语权的转变,特别是从神学话语向理性化话语的转换,以及从男性话语,到女性话语,再到儿童本位话语的转换。但不管如何发展,童谣从横向上都始终保持着两方面的特征,即游戏性和工具性的特征。这两种特征贯穿于童谣发展的始末,渗透在所有童谣作品之中。 总之,童谣的记载和传播情况反映了整个中华民族审美创作背后的话语转变与价值变化的历程,它不仅仅是孩子的游戏,同时也是寓居在童谣叙事形式下的一段文化基脉。
【学位授予单位】:四川大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:I207.8

手机知网App
【引证文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 邵琪;;论基于阳光童谣的小学德育[J];教育与教学研究;2010年12期
2 陆韵;;基于童谣的美术课德育渗透模式研究[J];教育与教学研究;2011年06期
3 陆韵;;诵童谣、画童画——美术课中的德育渗透[J];当代教育论坛(教学研究);2011年10期
4 陆韵;;基于童谣的小学渗透性德育体系[J];小学德育;2010年19期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 石梦瑶;基于童谣活动的小学生德育研究[D];浙江师范大学;2011年
2 李海萍;四至六年级小学生流行语的学校教育价值研究[D];浙江师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 达红;;浅论当代童谣的异化[J];常州工学院学报(社科版);2006年04期
2 王瑾;中国古代童谣论[J];杭州教育学院学报;2000年01期
3 张洪;少儿读经热[J];今日中国(中文版);2004年12期
4 周作人;童谣研究稿本[J];鲁迅研究月刊;2000年09期
5 赵德;另类童谣解读[J];当代教育科学;2005年09期
6 魏雪义;灰色童谣的现实寓意[J];散文百家(杂文);2004年24期
7 朱飞;聂敏;刘安平;张细萍;程瑛;孙惠明;;“八荣八耻”歌谣选[J];学校党建与思想教育;2006年05期
8 葛银环;校园新童谣:让人欢喜让人忧[J];中小学心理健康教育;2004年06期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张振国;蒲松龄痴狂意象论[J];蒲松龄研究;2003年01期
2 詹颂;乾嘉文言小说作者阅读视野与作品故事来源(续)[J];蒲松龄研究;2003年02期
3 李正学,王建萍;《李寄》主题刍议——兼议六朝文学中的女英雄形象[J];蒲松龄研究;2003年04期
4 张文澍;从《聊斋志异》中“女强人”形象看蒲松龄之妇女观及伦理思想[J];蒲松龄研究;2005年03期
5 张爱波;;书著山中老更勤——论蒲松龄的文献学贡献[J];蒲松龄研究;2006年04期
6 张伟丽;;论蒲松龄纪昀小说创作心理相同点[J];蒲松龄研究;2008年01期
7 房春草;;“君看十万言,实与良史俱”——从《聊斋志异》看蒲松龄的史才[J];蒲松龄研究;2008年02期
8 韦乐;;狐妻故事中的才狐故事[J];蒲松龄研究;2010年01期
9 裴新平,潘祥辉;今本《南齐书》几例点读问题探析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年02期
10 陈世英;;略谈原始社会的婚姻形态[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 宋国庆;;论北朝民歌创作的继承性——与汉代北方民歌之比较[A];黑龙江省文学学会2011年学术年会论文集[C];2011年
2 禄小平;;对幼儿有效道德认识建构的思考[A];毕节地区未成年人思想道德建设研讨会文章选集[C];2006年
3 刘浏;;《才调集》无名氏诗考辨[A];语言与文化研究(第二辑)[C];2008年
4 邵正坤;;论北朝时期鲜卑的家庭教育[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(3)——中国教育制度史研究[C];2009年
5 周保平;贺俊彦;;汉画中的羽人与汉代的成仙思潮[A];中国汉画学会第十二届年会论文集[C];2010年
6 徐婵菲;姚智远;;汉墓画像神话人物的图像作用及丧葬意义[A];中国汉画学会第十二届年会论文集[C];2010年
7 马怡;;说絭[A];中国汉画学会第十二届年会论文集[C];2010年
8 姜建红;;《汉语大词典》释义以今律古现象札记二则[A];江西省语言学会2006年年会论文集[C];2006年
9 刘丹;;喻嘉言的早期生活历程对其医学思想的影响[A];全国第二届喻嘉言学术思想研讨会论文集[C];2007年
10 陈泳超;;钟敬文民间文艺学思想之研究[A];民间文化青年论坛第一届网络学术会议论文集[C];2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 赵一霖;唐五代人的精怪想象[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 孙永娟;毛诗郑笺研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 刘宝春;南朝东海徐氏家族文化与文学研究[D];山东师范大学;2010年
4 刘秋芝;口头表演与文化阐释[D];西北民族大学;2010年
5 李言统;故事歌研究[D];西北民族大学;2010年
6 魏晓虹;《阅微草堂笔记》研究[D];东北师范大学;2010年
7 谷颖;满族萨满神话研究[D];东北师范大学;2010年
8 杨栋;神话与历史:大禹传说研究[D];东北师范大学;2010年
9 刘军政;中国古代词学批评方法论[D];南开大学;2010年
10 王晓雪;先秦兵家治国思想研究[D];南开大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张博;唐代艺伎与唐声诗的传播[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 孙红连;荀子礼法思想渊源考论[D];辽宁师范大学;2010年
3 秦偲嘉;明代两淮灶户社会生活[D];辽宁师范大学;2010年
4 张靖;西汉昭宣时期乐府研究[D];广西师范学院;2010年
5 王雷;法家君主专制理论与秦朝的兴衰[D];辽宁师范大学;2010年
6 张梦煦;新时期女作家创作的儿童文学少女题材小说研究[D];辽宁师范大学;2010年
7 何惠;嫦娥形象的生成和演变[D];长沙理工大学;2010年
8 付洁;道教与中国古代白话小说中的三怪系列[D];中国海洋大学;2010年
9 张海峰;清代山东商人北方商贸活动的历史地理研究[D];中国海洋大学;2010年
10 吕惠;秦文君少年小说研究[D];中国海洋大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郑德新;素质教育:教育价值的合理取向[J];安徽教育学院学报(哲学社会科学版);1996年03期
2 汤金洪;学生诚信缺失的主要表现、原因及其对策[J];安徽教育;2002年17期
3 任甫彬;活动课:学校德育主阵地[J];安徽教育;2003年17期
4 孔庆;德育呼唤活动课程[J];班主任;2005年01期
5 梁禹祥;制度伦理与道德建设[J];道德与文明;2000年03期
6 潘根林;吴惠强;;打造校园诚信体系的实践与思考[J];中国德育;2007年01期
7 杜时忠;制度德性与制度德育[J];高教探索;2002年04期
8 刘红梅;王一华;;论知识传统与我国现代大学制度[J];国家教育行政学院学报;2011年06期
9 张澍军;简论德育活动的社会效能[J];思想理论教育导刊;2002年06期
10 冯季林;;加达默尔的游戏观对儿童游戏教育的启示[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2008年04期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 高玉平;试论当前我国中小学生的诚信教育[D];华中师范大学;2003年
2 周桂芳;学科渗透:现代学校德育实施的有效途径[D];上海师范大学;2004年
3 李丹;中学生流行语研究[D];华中师范大学;2004年
4 张琳;流行语研究[D];天津师范大学;2003年
5 曾爱娥;童言童语  童心童趣[D];华中师范大学;2005年
6 杨玲;从网络流行语看大众文化特征[D];华中师范大学;2006年
7 饶琴;另类童谣的描写和调查分析[D];暨南大学;2006年
8 付丽伟;当代填充式流行语研究[D];陕西师范大学;2007年
9 颜娟;基于“经验”的杜威道德教育思想研究[D];苏州大学;2007年
10 刘建江;杜威以学生为中心德育主体观研究[D];天津师范大学;2008年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 邵琪;师范生教育伦理素养的培养问题研究[D];西南大学;2012年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朱梅琴;;小学数学课堂教学中教师儿童观的思考[J];福建论坛(人文社会科学版);2008年S3期
2 李霞;;当代儿童电视剧收视现状调查[J];现代视听;2010年06期
3 向野康江;中国的儿童观、教育问题及其解决途径[J];中国美术教育;2000年01期
4 冯丽军;儿童观:儿童文学的支点[J];韩山师范学院学报;2002年04期
5 汤山土美子;我对鲁迅、周作人儿童观的几点看法[J];鲁迅研究月刊;1988年01期
6 李文馥,高桥晃;幼儿园教师与幼儿师范学校学生的儿童观和教育观的异同[J];心理发展与教育;1996年04期
7 王青石;田雪绯;廖金;;儿童电视剧 功夫要下在童趣上[J];新闻传播;2000年01期
8 刘慧芬;;谈台湾儿童戏曲的创作与发展[J];东方艺术;2005年18期
9 朱自强;;儿童文学与儿童观[J];中国教师;2009年11期
10 高韩;;托起明天的太阳——鲁迅的儿童观和教育思想[J];安徽文学(下半月);2010年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 林光江;;独生子女政策与儿童观的变迁[A];庆贺黄淑娉教授从教50周年暨人类学理论与方法学术研讨会论文集[C];2002年
2 杜成宪;;从儿童歌谣游戏和绘画透视中国传统儿童观[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 霍力岩;;论蒙台梭利的儿童观[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 郭法琦;;试论近代西方自然主义教育思想的儿童观[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
5 王迪;;儿童对电视广告中健康信息认知的“知沟”研究[A];2006中国传播学论坛论文集(Ⅱ)[C];2006年
6 高静;;《儿童电影故事》选题策划[A];图书选题策划报告——第五届“未来编辑杯”获奖文集[C];2006年
7 孙月芳;;浅谈启动和谐的师幼互动应注意的几个问题[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(安徽卷)[C];2010年
8 韩进;;百年中国儿童文学[A];安徽文学论文集(第2集)[C];2004年
9 孙云晓;;儿童工作者应成为未成年人权利的捍卫者[A];和谐社会建设与青少年发展研究报告——第三届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集(2007)[C];2007年
10 周予援;;儿童戏剧创作的思考与演出市场的培育——中国儿童艺术剧院发展思路回顾[A];新时期戏剧创作研究文集[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 《智力》杂志社总编辑 李娟娟;西方儿童观的发展[N];光明日报;2011年
2 刘炎;我国传统儿童观的特征及其影响[N];中国教育资讯报;2002年
3 胡久红;小学校长该有什么样的儿童观?[N];中国妇女报;2001年
4 本报记者 丁一岚;《冰川时代2》为儿童观众大胆投放拷贝[N];中国电影报;2006年
5 东曲矿幼儿园 唐昵;新儿童观的精髓——尊重幼儿[N];山西科技报;2006年
6 李茜;法国250名儿童远离屏幕10天[N];北京日报;2008年
7 陕西省岐山县教育局 范玉虎;别让“六一”成为儿童负担[N];中国教育报;2007年
8 本报记者  李春利 本报通讯员  刘畅;2668块银幕无一专对孩子[N];光明日报;2006年
9 方雪;多问孩子“你是怎么想的”[N];卫生与生活报;2007年
10 王亚萍;如何培养孩子的逻辑思维[N];家庭医生报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杜传坤;荆棘路上的光荣[D];山东师范大学;2006年
2 王黎君;二十世纪中国文学中的儿童视角研究[D];华东师范大学;2007年
3 陈惠虹;论蒙台梭利体系之感觉教育[D];华东师范大学;2006年
4 赵准胜;呼唤和谐的儿童本位观—儿童文学与小学语文教育[D];吉林大学;2007年
5 王黎君;儿童的发现与中国现代文学[D];复旦大学;2004年
6 陆克俭;发现与解放[D];华中师范大学;2007年
7 仲建维;沉重的主体[D];华东师范大学;2006年
8 刘汝兰;尘埃下的似锦繁花[D];湖南师范大学;2011年
9 于国旦;少年司法制度研究[D];中国政法大学;2004年
10 赵大军;儿童文学理论的基本问题与方法[D];东北师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 华希颖;中国现代文学童话中的儿童观[D];南京师范大学;2004年
2 杨朝军;人性论视角下的儿童观与儿童教育[D];西北师范大学;2011年
3 周红安;中西儿童观的历史演进及其在教育维度中的比较[D];华中师范大学;2003年
4 李辉;幼儿教师儿童观的个案研究[D];东北师范大学;2003年
5 李雪晗;幼儿教师教育行为中的儿童观研究[D];广西师范大学;2010年
6 胡术恒;儿童观及其对教育观的制约与影响[D];东北师范大学;2006年
7 于兴华;新时期儿童文学观的美育意义[D];西南大学;2008年
8 林淑湘;建国以来儿童电影中儿童观的折射[D];广西师范大学;2008年
9 栾明;当代东北儿童文学的发展与演变[D];吉林大学;2008年
10 徐媛媛;儿童观演进下的玩具娃娃变貌之研究[D];江南大学;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026