收藏本站
《四川大学》 2007年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

古代汉语语义现象的认知隐喻研究

李华平  
【摘要】: 本文在认知隐喻学意象图式概念的启示下,在词义分析中提出了“元义素”的设想,并应用亚里士多德的传统隐喻的“类推”观、现代认知语言学的意象图式投射观和韩礼德的语法隐喻理论,从词汇隐喻和语法隐喻两方面,对古汉语的某些语义现象作出了尝试性解释。 认知隐喻学理论认为,隐喻产生的机制是意象图式的投射,意象图式是人类经验和理解中一种联系抽象关系和具体意象的组织机构,是理解和认知更复杂概念的基本结构。文章在回顾了隐喻理论的产生和发展后,在第二章提出了“元义素”的设想。元义素的提出是有其理论根据的。首先,从认知角度看,认知语法学家用认知域对词义进行描写,认为基本认知域是原始表征域,它为其它概念的经历和认识提供了基础和参照,为认识事物提供了基本维度:其次,从思维角度看,前苏联心理学家维果茨基的实验说明,人类思维能从完全不同的事物中抽象出共同特征来:第三,从我国古代训诂学家对同义词的研究中也可看出元义素的影子,他们往往以“类义”来将非同源的语词形成意义上的沟通。这些“基本认知域”、“共同特征”、“类义”实际上正与元义素相对应。 每一个词都有元义素,它是最基本最底层的意义.此外,词义中还有中心义素,表词义所属语义场,有限定性义素,表具体的语义特征。如“节”的义素分析为[交接][部位][竹子],其中[交接]是元义素,[部位]是限定性义素,[竹子]是中心义素。元义素是相对的,同一个词由于比较的词不同而有不同的元义素,如“节”还有元义素[约限]。 元义素是词汇隐喻的基础,可以用来解释词义的发展。两个词义的元义素相同,而另一个词义缺乏现成的词时,该词就可以投射到另一个词义的范畴中,与这个词的限定性义素结合从而产生新意义,导致词义的发展。如“首”的元义素[上],表达“事件开始”的词的元义素也是[上],“首”便投射到事件域,并与事件域的限定性义素[过程]结合产生新义“开端”。和比喻义不同,比喻义是元义素相同、限定性义素也相同的二者间投射,如表船头的“首”是比喻义,其元义素[上]、限定性义素[部位]均与表人头的“首”相同,二者只是所属语义场的不同。和转喻义也不同,转喻义只是三类义素中的某个得到突显,如“头”的中心义素[动物]突显就有了表单位之义;或者是意义转到与之相关的义素上,如“庖”的中心义素由[场所]转到[人],其意义也由厨房转到厨师。可见,传统词汇学的引申义过于笼统,从隐喻的角度看,词义发展应分为隐喻义、比喻义、转喻义。 词义间的关系如同义、同源、反义也可用隐喻来解释。两个词的元义素相同,就会导致元义素的投射,从而使二者成为同义词。如“愚”指智力程度低,“昧”指光线亮度低,二者具有相同的元义素[低],因此可以通用形成同义词。同源词更是可以定义为一组元义素相同、声音相同或相近的词,因为既然是同源,就必定具有共同的元义素。在某些反义词的形成过程中,隐喻也起着重要作用。有的原本并非反义,只是经过各自的隐喻后成为反义词,如“胜”—“败”;有的经转喻而成反义词,如“甘”—“苦”;有的经转喻和隐喻而成反义词,如“详”—“略”。可见,以元义素为基础的词汇隐喻可以用来解释古汉语的各种词汇隐喻现象。 韩礼德的隐喻理论是着眼于句法结构的,称语法隐喻。语法隐喻也会产生某些词义变化现象,且多是语法意义。文章第五章和第六章侧重分析了语法隐喻与古汉语的词义现象,包括词类活用现象和语气词谦敬词的意义。词类活用主要存在于概念隐喻中,概念隐喻主要产生于讲话者以一种过程隐喻另一种过程,如“有”表存在过程,隐喻为物质过程,“天子有命”。有时以一种功能成分隐喻另一种功能成分或过程,如“策驷马”中“策”是环境成分隐喻为物质过程。有时没有发生过程、功能的隐喻,但在选择词类时运用了隐喻式,如“豕人立而啼”中“人”以名词充当了环境成分,也导致了词类活用。 语气词谦敬词多与人际隐喻有关。其中语气词与语气隐喻,一种语气隐喻为另一种语气可使语气词的意义发生变化,如“其”通常表疑问或反问,而“吾其还也”以疑问语气隐喻为祈使语气,使“其”成为祈使语气词。谦敬词则与情态隐喻有关。情态隐喻不直接用情态助动词或情态副词表示而是将情态意义伪装成命题,或者以认知型心理过程“吾恐……”“君惠……”表示,或者以关系过程小句“盖……”表示,以此掩盖说话者真正的情态。这使得这些表命题功能的词具有了谦敬意义。概念隐喻和人际隐喻都可从认知心理的角度得到解释。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 雷华;;古汉语同义词形成原因和途径[J];云南民族大学学报(哲学社会科学版);2007年03期
2 王占福;谈古代汉语同义词、反义词的修辞表达功能[J];河北大学成人教育学院学报;1999年03期
3 聂焱;;证明:“团结—勾结”不是反义词[J];固原师专学报;1993年03期
4 姜晓红;略论同义词与反义词的关系[J];宁夏大学学报(人文社会科学版);2001年02期
5 殷宏雁;郭伦;;古汉语专书同义词、反义词研究方法的异同[J];新闻爱好者;2010年19期
6 甄桂英;英语词汇教学的重要性与技巧[J];佳木斯大学社会科学学报;2004年05期
7 严瑞清;;同义词、反义词和同音同形异义词(英文)[J];语文学刊(外语教育与教学);2010年10期
8 董艳艳;商代金文中的同义词和反义词[J];重庆交通学院学报(社会科学版);2005年02期
9 黄俊亮;;重视古汉语词汇组成的系统性[J];湖北广播电视大学学报;2009年10期
10 朱淑娟;;词义的对立统一——同义词、反义词[J];现代语文(语言研究版);2007年01期
11 张艳;;同义词、反义词与下义关系、不相容性[J];现代语文(语言研究版);2009年10期
12 朱媛媛;;近三十年来甲骨文词汇研究综述[J];青年文学家;2010年11期
13 高钰京;;古汉语同义词形成途径探析[J];现代语文(语言研究版);2006年06期
14 李永芳;;《荀子》单音节反义词研究[J];云南民族大学学报(哲学社会科学版);2011年04期
15 郭伦;;论古汉语反义词研究现状[J];当代小说(下);2010年10期
16 杨海峰;;《吴越春秋》同义词与反义词研究[J];四川文理学院学报;2007年04期
17 倪高升;;词汇组法学习词汇的弊端及对策[J];南昌高专学报;2010年03期
18 李清桓;;“抟”的同源词浅析——兼论王力《古代汉语》对“抟”的注释[J];现代语文(语言研究版);2006年12期
19 刘海;;谈“祝”及“祝与咒”之间的关系[J];东南文化;2007年01期
20 缪军;;医学英语同义词、同源词、多义词和同形异义词的辨析[J];井冈山医专学报;2007年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王仁强;;汉英词典词类标注与译义的对称性研究——兼评《ABC 汉英大词典》的词类标注与译义[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
2 滕慧群;;对古汉语中词类活用问题的思考[A];语言学新思维[C];2004年
3 刘辉修;;英语学习词典中同义词信息处理调查[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第七届年会论文集[C];2007年
4 庞淼;;语法隐喻理论对英汉翻译的启示[A];福建省外国语文学会2010年年会论文集[C];2010年
5 方懋;;日语同义词的产生及其分类[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C];1996年
6 苏新春;赵翠阳;;比喻义的训释与比喻义的形成[A];中国辞书论集2000[C];2000年
7 熊子瑜;林茂灿;;语气词“maO”的疑问用法和非疑问用法[A];第七届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC7)论文集[C];2003年
8 吴启禄;;布依族古籍翻译中的方音处理[A];布依学研究——贵州省布依学会成立大会暨第一次学术讨论会论文集[C];1988年
9 吴光华;;《现代英汉综合大辞典》编纂的回顾与展望[A];第二届全国双语词典学术研讨会暨福建省辞书学会第九届年会论文集[C];1996年
10 李树兰;;满文藻饰词研究[A];中国民族古文字研究(第三辑)[C];1991年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 中国作家协会会员 一级作家 齐鲁石化公司机关 圣光;幸福与痛苦[N];中国石化报;2011年
2 本版编辑“中国儿童学习百科系列”主编 纪江红 复旦大学国际文化交流学院副教授、上海辞书学会理事,《现代汉语同义词词典》、《现代汉语反义词词典》等工具书的主编 贺国伟 《外研社·柯林斯少儿英汉汉英词典》主编 章思英;辞典主编谈辞典[N];中国图书商报;2007年
3 本报记者 罗旭 整理;中医院校应设置古汉语课程[N];光明日报;2010年
4 梁朝文;布依语汉语语气和语气词对比研究[N];贵州民族报;2010年
5 见习记者 张鹏 本报记者 赵佳月;“‘保守’,是特区的反义词!”[N];南方日报;2008年
6 偏妍;为小学生量身定做的工具书[N];中华读书报;2006年
7 ;工具书百问百答(四)[N];中国图书商报;2004年
8 姜蕊;翻译工具再添新兵 雅虎推字典搜索服务[N];中国高新技术产业导报;2006年
9 本报记者 孙万科 王卢莎;从普通市民到古汉语权威[N];辽宁日报;2001年
10 顾玉坤;汉语的演化[N];苏州日报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 鲁六;《荀子》词汇研究[D];山东大学;2005年
2 金河钟;殷商金文词汇研究[D];山东大学;2008年
3 毛凡宇;语法隐喻的认知与功能研究[D];上海外国语大学;2011年
4 武氏明河;汉越语气词对比研究[D];华东师范大学;2012年
5 曹银晶;“也”、“矣”、“已”的功能及其演变[D];北京大学;2012年
6 苏祖梅;俄语反义词研究[D];上海外国语大学;2004年
7 李艳红;《汉书》单音节形容词同义关系研究[D];四川大学;2004年
8 李占平;《庄子》单音节实词反义关系研究[D];四川大学;2004年
9 高肃秦;阿拉伯语语义研究[D];上海外国语大学;2008年
10 江傲霜;六朝笔记小说词汇研究[D];山东大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李华平;古代汉语语义现象的认知隐喻研究[D];四川大学;2007年
2 王彬安;枫泾方言语气词“嘎”的用法和功能分析[D];上海师范大学;2010年
3 管海英;汉语语气词的对外教学研究[D];新疆大学;2010年
4 宋加群;安徽怀远方言的语气词“该”[D];华东师范大学;2010年
5 陈启萍;新生语气词“哦”的多维研究[D];暨南大学;2011年
6 邢锐;美英学生现代汉语典型语气词习得研究[D];河北大学;2011年
7 张晓峰;先秦常用语气词研究[D];陕西师范大学;2000年
8 张彦;现代汉语语气词研究[D];山西大学;2003年
9 徐黄荣;日韩留学生汉语语气词习得研究[D];华东师范大学;2010年
10 王桂峰;《型世言》语气词研究[D];山东师范大学;2010年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978