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成都市高校公共田径课程的现状调查与前景分析

张问宇  
【摘要】: 田径课程曾是学校传统体育课程的重要组成内容。但是,随着近年来我国多数高校体育课程实施学生自主选课的教学改革,高校体育出现了“田径课程现象”,即田径、体操等传统体育项目在高校体育课程中从主流地位滑向高校体育课程的边缘,或从强势转向弱化甚至消失的现象。诸多研究和数据都表明,田径运动在高校的发展遇到了前所未有的困境。 针对目前高校体育教学中较为明显的“田径课程现象”,在体育教学的改革过程中,一方面应当加强对学校新兴体育课程项目的拓展与研究,但是另一方面也应当重视对学校田径等项目由盛到衰现象的思索和研究。这种思索与研究对未来学校体育的发展不仅具有借鉴、参考价值,并且有利于对未来学校体育课程的建设做出正确的决策。 研究主要从以下几部分进行: (1)高校田径课程在成都地区开展情况如何? (2)田径课程为什么不受大学生的喜欢? (3)高校田径课程的前景如何?是否还有存在的价值和恢复的可能? (4)高校田径课程如何进行教学改革? (5)“田径课程现象”对高校体育课程的建设有何启示? 通过专家访谈法、文献资料法、调查问卷法、逻辑分析法以及比较研究法等多种研究方法,一方面对成都地区的多所高等院校进行田径课程现状的基础调查研究,另一方面,在调查研究结果的基础上对田径运动为什么会从发展到目前的萎缩现状进行研究与分析,从而对于田径课程在高校发展的前景进行一定的分析和探讨。由于近年来出现的高校“田径课程现象”是学校传统体育课程向现代学校体育发展中的较为典型和具有代表意义的一种现象,所以,这一研究既可以为高校田径课程的教学改革提供思路,也可以为体育课程的建设提供决策的依据,同时对其它体育课程项目的开展有一定的借鉴意义,所以本研究具有一定的实际价值和实践的意义。


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