收藏本站
《西南交通大学》 2005年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

英语教科书前言的语类结构研究

李鉴  
【摘要】:近二十年来,在语言使用领域内部及语言之间进行的语类研究越来越多。在语类分析的文献里,关注的焦点在科研论文,它是学术界公认的主要交流手段。教科书前言通常被认为是次要或依赖性语类,其存在依赖于教科书的主体章节。每本教科书中,前言是不可缺少的,它的交际目的是指导读者使用该书并指出该书的价值。因此,前言的存在对于读者和作者都极为重要。然而,教科书前言的语类结构研究却未受到应有的关注,因此本研究很有必要。本研究以Halliday和Hasan的语类结构潜势(Generic Structure Potential)为理论基础,并结合Swales和Bhatia的语类研究模式,对英文教科书前言的语类模式进行分析,以找出其语步结构以及必要成分和选择性成分。 本论文共分五章。第一章概述研究背景,阐明研究目的及重要性,并介绍研究方法、语料收集和语料分析方法。第二章阐述研究的理论基础:Halliday和Hasan的语类结构潜势(Generic Structure Potential)理论,以及Swales和Bhatia的语类分析模式。第三章分析前言的语类特征:大量使用篇章元语篇和评价性语言,这是由其双重交际目的(提供信息和推销该书)决定的。第四章以前述的理论为基础,对随机抽样的样本进行研究。首先进行定性研究,推导出前言的语步结构,并以定量研究检验推导的语步在各样本中出现的频率。统计数据结果显示,定性研究推导的语步具有普遍性,从而推导出英文教科书前言具有:1.指出写书目的和涉及范围;2.描述所包含内容及其理由;3.解释术语和编写习惯;4.描述各章节内容;5.指导如何使用该书;6.指出该书的起源;7.描述适用读者:8.致谢.这样一个八语步结构来实现其特定的交际目的。其中,第1,2,5,7,8语步属于必要成分,第3,4,6语步是选择性成分;除了1和8语步位置分别固定于开始和结尾处,其余语步的位置不固定。第五章总结全文,指出本文对规范学术出版,英语阅读和写作教学及国际学术交流的应用意义,同时探讨了本研究的未来发展方向。
【学位授予单位】:西南交通大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:H319

手机知网App
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 胡慧娟;英汉学术著作他序的语类结构对比研究[D];华中师范大学;2011年
2 赵玉;语言学学术专著前言的体裁分析[D];华中科技大学;2011年
3 何建容;中英文语言学专著前言中模糊限制语对比研究—顺应论视角[D];西南大学;2009年
4 杨挺;礼貌策略和互动策略中的情态系统人际功能[D];上海师范大学;2010年
5 李忠霞;中美学生英文个人陈述中情态系统的对比研究[D];长安大学;2012年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 冉永平;英语新闻报道中语言模糊性初探[J];福建外语;1996年01期
2 范辉;王新国;;个人陈述的体裁分析[J];西北工业大学学报(社会科学版);2008年02期
3 杨林秀;;英汉学术著作前言的语类结构对比研究[J];甘肃联合大学学报(社会科学版);2007年03期
4 卜繁明;;出国留学个人陈述的体裁分析[J];哈尔滨学院学报;2008年08期
5 陈楚君;模糊语言在商务英语中的语用功能[J];湖南农业大学学报(社会科学版);2004年03期
6 黄锦如,陈桦;模糊限制语的语用功能及对外语教学的启示[J];北京第二外国语学院学报;2001年06期
7 于晖;语篇体裁结构潜势及其应用[J];解放军外国语学院学报;2001年01期
8 梁晓波;情态的多维研究透视[J];解放军外国语学院学报;2002年01期
9 唐韧;;探析两个法律语类中的模糊限制语的社会-认知方面[J];科技信息(科学教研);2007年11期
10 李战子;功能语法中的人际意义框架的扩展[J];外语研究;2001年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 梅美莲;中英文前言中礼貌策略的对比研究[D];浙江师范大学;2002年
2 叶琳;英语学术书评中情态的功能分析[D];西南交通大学;2003年
3 柴同文;英语中的情态:系统功能视角[D];曲阜师范大学;2003年
4 赵楠;英汉情态取向在新闻语篇中的对比分析[D];东北师范大学;2004年
5 桑紫林;汉语人文社会科学类学术著作序言的篇章和语用研究[D];华东师范大学;2005年
6 易佳;具有中国特色的个人陈述写作[D];广东外语外贸大学;2006年
7 孙芙蓉;英汉语言学专著自序语篇的宏观结构对比研究[D];吉林大学;2007年
8 陈颖;《菲迪克条款》中情态的人际功能[D];西南交通大学;2007年
9 蔡红女;经济类书籍中英文前言的体裁对比分析[D];广东外语外贸大学;2007年
10 潘毅政;英汉“经济评论”语篇中情态的对比研究[D];广东外语外贸大学;2007年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 王琪;基于顺应论的英语语言学文章结语中情态动词研究[D];上海师范大学;2011年
2 赵玉;语言学学术专著前言的体裁分析[D];华中科技大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 苏勤;;初中英语教科书中传统文化信息的分析与建议[J];新课程研究(职业教育);2008年02期
2 王晓辉;;我国中学英语教科书研究述评[J];吉林省教育学院学报;2010年11期
3 杨春玲;周斌;;日本初中英语教科书插图创作特色探微[J];出版发行研究;2011年02期
4 陈莱棣;一本值得推荐的医学英语教科书——评《医学英文选》(English for Medical Students)[J];大学英语;1985年03期
5 肖龙福;浅析我国中学英语教科书中的文化信息[J];国外外语教学;2004年01期
6 石玉;;我国自编英语教科书之开端:《华英初阶》与《华英进阶》[J];湖南师范大学教育科学学报;2008年03期
7 吴驰;;由“文”到“语”——清末民国中小学英语教科书之演变[J];湖南师范大学教育科学学报;2012年03期
8 赵艳宏;;林语堂先生编纂的英语教科书[J];出版史料;2012年04期
9 吴梅;;海峡两岸英语教科书多元文化类型的比较研究[J];岳阳职业技术学院学报;2013年01期
10 吴驰;;从《英话注解》到《帝国英文读本》——清末自编英语教科书之兴起[J];湖南师范大学教育科学学报;2013年03期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 黄春晖;;对小学英语教科书、教师用书、配套磁带及活动手册使用关系的研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
2 王贞玉;;高中英语教学教案设计[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第3卷)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前2条
1 香梅;港学者编英文教材全球销量3亿册[N];中国新闻出版报;2007年
2 记者 海峰;方正人教推广多媒体教学[N];计算机世界;2000年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 孙广平;晚清英语教科书发展考述[D];浙江大学;2013年
2 吴驰;由“文”到“语”[D];湖南师范大学;2012年
3 王立忠;改革开放30年我国基础教育英语教科书建设研究[D];湖南师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 蒋小敏;建国以来我国初中英语教科书研究[D];湖南师范大学;2008年
2 刘垚;我国普通高中英语教科书助学系统的问题与对策研究[D];重庆师范大学;2012年
3 刘佳佳;民国时期我国自编初中英语教科书研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 张维维;初中英语教科书设计的文化研究[D];西南大学;2007年
5 杨维;互动原则在小学英语教科书中的体现研究[D];东北师范大学;2012年
6 左静;英语教科书中公民形象研究[D];浙江师范大学;2013年
7 蓝萍;初中英语教科书中西文化构成研究[D];东北师范大学;2012年
8 李秋菊;初中英语教科书中文化内容的选择和分析[D];首都师范大学;2013年
9 刘晨霞;英语教科书中的文化与中国文化[D];华东师范大学;2011年
10 周泉;人教版高中英语教科书二十年沿革考[D];华东师范大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026