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《西南交通大学》 2009年
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社会转型期青少年道德社会化新途径探析

银川江  
【摘要】: 目前我国正处在社会转型期,从计划经济向市场转变是一场深刻的革命,原有的许多价值观念、道德规范被推翻,而新的观念还没有完全建立起来,整个社会新的伦理建设还相对疲软。社会道德秩序随着社会转型也发生了剧烈的变化,这种变化对青少年的影响尤为明显,使得青少年的道德社会化难以正常、顺利地实现。 本文从三个方面探讨了这一时期青少年道德社会化的课题:首先,对社会转型期青少年道德社会化出现的问题及其表现进行了考察,从中发现传统途径的家庭、学校和社会在青少年道德社会化过程中的影响弱化,而以网络、大众传媒、生活空间和同辈群体为代表的新途径则异军突起,引人瞩目,成为影响青少年道德社会化成功与否的重要因素。其次,针对转型期新途径的出现,文章分别对新传媒,包括网络和大众传媒以及生活空间和同辈群体对青少年道德社会化的功能进行了具体分析,对新途径中所出现的问题也进行了解剖。第三,借鉴西方国家在道德教育问题上的经验教训,提出充分发挥影响道德社会化的新途径,重视理论联系实际,建立行之有效的道德教育网络,逐步推进青少年道德社会化进程对策与建议。 本文的创新之处在于对影响青少年道德社会化的新途径进行了探索,即对网络、现代大众传媒、生活空间、同辈群体等在青少年道德社会化中的功能与作用进行了对比分析,在此基础上结合西方国家进行道德教育的经验,探索了社会转型期我国青少年顺利实现道德社会化的途径。
【学位授予单位】:西南交通大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G41

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