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基于B/S模式的四川省示范性中职学校遴选工作管理信息系统的设计

何庆  
【摘要】:随着职业教育改革发展理念的更新和网络技术的不断进步,传统的合格职业学校、省级示范性职业学校的选拔遴选办法不仅标准尺度不能统一,效率不高,动态情况不便掌握,而且需耗费大量的人力、物力和财力及时间,无法适应现代化职业教育发展和管理的需求。针对这些不足之处,课题以四川省示范性职业学校遴选为背景,针对现实工作实际情况,分析了全省职业学校的数量、分布、条件等现状、传统遴选办法的弊端以及国内外有关研究成果,阐述了四川省示范性中职学校遴选工作管理系统设计的相关理论和技术。充分理解系统需求后,确定了系统设计方案:采用模块化层序设计方法,使用Net技术,遵循分层架构和面向对象法的开发方法,运用C/S、B/S体系结构,基于Web的三层结构设计,以OLE为数据库访问技术,SQL Server 2005为数据库,在.NET环境中实现系统。 本系统使用结构化分析方法,进行了省示范性中职学校遴选管理系统需求分析,明确了系统的用户需求和功能需求,绘制了业务流程图和数据流图;结合需求分析,进行示范性中职学校遴选管理系统总体设计,明确系统功能模块;设计了数据存储,建立系统所需数据库;进行了详细设计,给出了界面设计,在进行详细设计和编码后,给出了主要界面和关键页面的程序流图、代码、运行界面并最终测试了本系统。通过测试,本系统能够实现省示范性中职学校的遴选功能。 本系统的成功开发,有利于增强对学校宏观管理的科学性、系统性和针对性,有利于更好更快地对学校进行层序化、精细化管理。一是结合数据库数据挖掘技术,更加高效地对全省中等职业学校进行科学管理;二是根据不同的报表,更加快捷地找准学校工作对象和工作重点,有效进行评估,规划和审批;三是对应相关标准,更加准确、规范地进行示范性中职学校的遴选、评估工作;四是充分发挥现代信息技术的优势,促进现代信息技术与职业教育的深度结合,更加科学地做好行政决策和服务工作,逐步建成服务决策、服务战线和服务社会的中等职业教育数字化公共信息资源服务体系,以信息化带动中等职业教育现代化。


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