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《电子科技大学》 2012年
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网络课堂管理系统的设计与实现

戴钰彬  
【摘要】:网络教学是计算机、网络技术与传统课堂教学相互融合的产物,目前,按各种标准开发的网络教学系统非常多,但这些系统大多是针对高校、远程教育机构开发的,而适合中小学校应用的网络教学系统却很少,本文探讨的网络课堂管理系统,就是在现有的实时交互产品的基础上,开发外围的教学管理系统,从而实现中学部分课程的网络教学,实现教学在时间和空间上的拓展。 首先,本文讨论了课题当前的研究现状和课题研究所需要的相关技术,并结合用户需求,进行了需求分析、业务流程分析和数据流分析等工作;其次,在需求分析的基础上,详细探讨了数据库设计、用户登录、用户管理、课程管理、课堂管理、课堂文件管理、课堂教学录像管理等功能模块设计的过程;再次,基于系统设计的结果,给出了系统各功能模块的实现过程;最后,通过部分测试用例,讨论了网络课堂管理系统功能测试和性能测试的工作。按方案开发的网络课堂管理系统包括了课程管理、课堂管理、教学资源管理等核心功能模块,其中,课程管理实现了对网络课程基本信息的维护,包括课程新增、修改、删除、查询、课程收藏等功能应用;课堂管理实现了对课堂基本信息及权限的维护和设置;教学资源管理实现了对课堂文件及教学录像的上传和下载,针对课堂录像,还提供了在线观看的功能应用,该功能模块最终实现了教学资源的积累。论文工作取得了以下成果:将传统的教学管理工作映射到网络中,实现了网络课程和网络课堂的在线管理;提供了教学资源的管理和分享机制,实现了教学资源的积累和共享。 本文讨论的网络课堂管理系统,基于ASP.NET技术开发,数据库平台选用SQLServer2005,程序开发平台采用Visual Studio2008,系统的体系结构采用了三层架构。该技术方案相比其它技术方案而言,具有成本低、开发效率高、易于提高软件的灵活性、易于后期维护等优点。目前,该网络课堂管理系统,已在吴江市金家坝中学正式上线运行,且运行稳定,实现了学校部分课程交互式网络教学,提高了教师、学生的教学积极性,提升了传统教学的成效。
【学位授予单位】:电子科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:TP311.52

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