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《重庆医科大学》 2007年
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领军人物与创新团队—王智彪团队的启示

王冬  
【摘要】: 2006年,全国科技大会提出:2020年建成创新型国家,使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。“创新是现代经济增长的核心”,从20世纪90年代开始,发达国家已经意识到,综合国力的竞争已集中到创新领域。我国经济增长长期以来主要依赖资源、资本和劳动力等要素,科技创新能力较弱。提高创新能力,真正实现经济增长方式的转变,实是时势使然。 创新往往是集体创新。创新团队是一种特殊工作群体,其团队绩效水平远高于个体成员绩效的总和。培养新型创新团队,是建设创新型国家的重要战略。领军人物是影响团队效能的关键所在。一两个领军人物往往决定了团队甚至国家的国际地位。目前,我国人才总体规模已近6千万,但高层次人才十分短缺,能跻身国际前沿、参与国际竞争的战略科学家更是凤毛麟角。为此,胡锦涛主席强调:“要积极推进创新团队建设,努力培养一批德才兼备、国际一流的科技尖子人才、国际级科学大师和科技领军人物。” 2006年,王智彪教授领导的“生物医学超声团队”入选首批“长江学者和创新团队发展计划”创新团队。该团队的发展过程中,有很多值得研究的东西。通过对王智彪教授本人及其创新团队主要成员的深入访谈,结合管理学基本理论及最新进展。我们有以下认识: 1、团队精神是一种鼓励、激发和培养团队中的个体,为达到组织目的、实现组织目标、根据组织的价值观协同工作的组织体系。团队精神是团队成功的支撑。 2、创新团队以创新为目的,特征有:高层次性;目标性;创新性。 3、领军人物的特质:观察能力,实验能力,创造性思维能力,善用机遇能力,对科学热爱和献身的精神,创新精神,顽强的意志,协作精神,哲学意识。 4、国家的创新体系支持:胡主席指出,必须“深化体制改革,加快推进国家创新体系建设。”制度健全了,才能充分发挥科技人才、创新团队的作用,才能真正把国家建设成创新型的科技大国、科技强国。结合创新型国家发展的背景、创新团队与领军人物的理论和王智彪团队的实例研究,我们提出在新时期下培养创新团队和领军人物的 一般问题和模式: 1、我国科技团队建设中存在的问题:缺乏具体建设科技创新团队建设法规政策;缺乏顶层设计;缺乏有效管理。 2、新时期下创新团队的培养:团队精神的培养;以领军人物为核心的创新团队的“1X1”的组建模式。 3、新时期下领军人物的塑造:推进素质教育,造就创新人才;塑造领军人物的一般模式;提高专家型领导影响力的途径。
【学位授予单位】:重庆医科大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G322;R312

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【引证文献】
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【同被引文献】
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6 张世雯;个人—团队价值观实现度匹配对团队效能的影响研究[D];天津财经大学;2015年
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