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《西南师范大学》 2002年
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当前家长教养观念错位现象及纠偏策略

张莉  
【摘要】: 站立在跨越世纪的起跑线上,面向正在走来的知识经济时代,面对学习化和信息化社会,人类面临着有史以来最为多变和最难以把握的境遇。现代生活要求高素质的人才以适应未来社会发展的需要,而家长作为影响儿童发展的重要因素,其素质高低直接影响人才培养和教育的效果。影响儿童发展与教育的家长素质是多方面的,其中尤以教养观念的影响更为直接和突出。然而,现实社会中的家长教养观念普遍存在颇多误区,它已严重地影响着儿童的发展。因此,提高家长素质,特别是改善其教养观念,具有非常重要的意义。 笔者立足于家庭教育发展的现状,在明确现代家庭教育职能的基础上,分析了家长教养观念体系的构成及其与家长行为、儿童发展间的关系,详细剖析了当前家长教养观念上的种种偏差及其成因,提出科学的家长教养观念的设想,并致力于提高家长的自身综合素质,以从根本上保障家庭教育的质量和儿童的健全发展。
【学位授予单位】:西南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2002
【分类号】:G459

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