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《西南师范大学》 2005年
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周恩来青年思想研究

秦筱萌  
【摘要】:周恩来青年思想是周恩来在中国革命和建设的长期实践过程中,在关注青年、重视青年、教育引导青年的过程中形成和发展起来的关于青年的科学的系统的思想理论观点和体系。它是由周恩来关于青年的一系列谈话、讲话、论述及有关青年的重要文献形成的较为完整的科学的思想体系。它坚持和运用马克思主义的立场、观点和方法,是马克思主义青年思想同中国革命和建设及中国青年的具体实践相结合的产物,是对马克思主义青年思想的继承、丰富和发展。探讨周恩来青年思想这一科学体系,有助于充实和完善马克思主义青年思想体系,有助于充分认识周恩来青年思想在中国革命和建设过程中做出的伟大贡献。同时,青年是革命和建设的生力军,是国家的未来和民族的希望,研究周恩来青年思想对于深入学习和理解周恩来关于青年的论述,推动新时期青年工作实践活动的开展,促进青年的健康成长,培养社会主义现代化建设所必需的建设者和接班人都有着重要的理论和实践意义。全文共由四个部分组成: 第一部分:周恩来青年思想的形成和发展。这一部分分析和总结了周恩来青年思想形成和发展的历史脉络、理论渊源及内在条件。 第二部分:周恩来青年思想的主要内容。这是全文的重点。在大量阅读、分析、归纳、研究周恩来关于青年的一系列谈话、讲话、论述及有关青年的重要文献的基础上,通过系统分析与整理,阐述了周恩来关于青年特点、青年地位、青年责任、青年教育、青年运动、青年干部、青年学习、青年成才、青年生活等青年思想的主要内容,力图构建起周恩来青年思想的科学的内容体系。
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