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《西南师范大学》 2005年
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对话教学研究

张增田  
【摘要】:新世纪之初,我国启动了教育领域的宏大工程——基础教育课程改革。伴随着本次课程改革的深入推行和对话时代的悄然到来,对话教学作为一种不同于传统教学的新的教学形态,出现在人们的视野之中,而且很快成为人们关注和研究的焦点。本文正是在这一背景之下产生的成果之一。 全文主要分为六个部分: 导论。主要讨论了本课题的研究缘起,国内外的研究现状和本研究的理论和实践价值,并对本研究的基本思路进行了梳理。 第一章:教学的“对话”品性。首先解读了教育教学中的“对话”,指出对话是人类语言交际的一种重要方式,是交往双方基于理解的视界融合,是一种态度、一种关系、一种意识和哲学观。在此基础上,描述和分析遮蔽了对话品性的教学的主要表征和原因,尝试提出了教学对话品性的彰显之途,并对彰显了对话品性的教学进行了展望。 第二章:对话教学的本质。主要从三个方面进行了分析:第一,明确提出和论证了对话是对话教学的理念和精神;第二,探讨了对话教学的内涵和特点;第三,阐述了在理解对话教学本质时不可回避的两对关系。 第三章:对话教学的基本观。深入和系统地探讨了对话教学的目的观、过程观、课程观和师生观。 第四章:对话教学的课堂实践。主要探讨了对话教学的三种课堂实践形式和课堂设计的核心理念、目标设计与话题设计以及课堂设计的基本原则等。 第五章:对话教学实践的反思与改进。我们发现,现行对话教学实践中存在的典
【学位授予单位】:西南师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G420

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴国林;王恒书;;大学英语课堂提问的艺术[J];产业与科技论坛;2007年09期
2 郭杰;;对话教学的教学价值[J];贵州师范学院学报;2010年09期
3 李学;张传燧;;魏晋玄学的教学对话启示[J];河北师范大学学报(教育科学版);2007年05期
4 倪来成;;“对话式”大学英语教学模式的建构[J];淮阴师范学院教育科学论坛;2010年Z2期
5 杨季兵;;近三十年教学价值观研究述评[J];现代教育科学;2010年02期
6 童莉;;关注知识的存在形态:基于对话的教科书设计策略[J];教育导刊;2008年04期
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8 张建国;;突出“对话意识”——对当下声乐教学理念和教学方法的若干思考[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2009年02期
9 刘娜;;对话教学实施的阻碍因素及对策分析[J];当代教育科学;2010年10期
10 赵明玉;;师生关系嬗变中的教学相长[J];沈阳师范大学学报(社会科学版);2010年01期
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年
2 芮燕萍;大学英语教师专业发展状况实证研究[D];上海外国语大学;2011年
3 许丽莹;中国大学英语课堂中的对话教学[D];上海外国语大学;2008年
4 黄伟;对话语域下的课堂提问研究[D];上海师范大学;2008年
5 王冬云;交往德育研究[D];吉林大学;2009年
6 邹琼;对话与理解[D];湖南师范大学;2010年
7 张光陆;对话教学之研究——解释学的视域[D];华东师范大学;2010年
8 李本友;文本与理解—语文阅读教学的哲学诠释学研究[D];西南大学;2012年
9 谭芳;巴赫金理论视域下的外语对话课堂理论探究[D];东北师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘庆敖;对话性高中历史课堂构建研究[D];山东师范大学;2010年
2 李海荣;初中写作对话策略[D];华东师范大学;2010年
3 施媛媛;中小学课堂教学公平:问题与对策[D];江南大学;2010年
4 崔锦华;对话式阅读教学中话题的设置[D];福建师范大学;2009年
5 周祖秉;对话型阅读教学设计简论[D];首都师范大学;2011年
6 范兵;教育即批判[D];西南大学;2011年
7 王俊;中小学课堂对话教学问题研究[D];杭州师范大学;2011年
8 余丛;对话理论背景下的中学师生关系建构探究[D];江西师范大学;2011年
9 伍元义;对话理论及其在初中英语课堂教学中的应用[D];南京师范大学;2011年
10 沈文敏;师生对话的解释学分析[D];南京师范大学;2011年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张增田,靳玉乐;论解释学视域中的课程实施[J];比较教育研究;2004年06期
2 李·S·舒尔曼,王幼真,刘捷;理论、实践与教育的专业化[J];比较教育研究;1999年03期
3 辛涛,申继亮,林崇德;从教师的知识结构看师范教育的改革[J];高等师范教育研究;1999年06期
4 张增田,靳玉乐;马丁·布伯的对话哲学及其对现代教育的启示[J];高等教育研究;2004年02期
5 胡力;两个教学片断及反思[J];湖南教育;2002年08期
6 李本华;朗之万的启示[J];江苏教育;2002年15期
7 辛继湘;生成性思维:当代教学论研究的思维走向[J];教育评论;2003年05期
8 钟启泉;对话与文本:教学规范的转型[J];教育研究;2001年03期
9 迟艳杰;教学本体论的转换——从“思维本体论”到“生成论本体论”[J];教育研究;2001年05期
10 刘庆昌;对话教学初论[J];教育研究;2001年11期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张子超;;双重孤独之后的幻影——谈《聊斋志异》中的狐鬼恋[J];蒲松龄研究;2006年04期
2 宋华伟;;创作与接受的互动——从接受理论视角分析《聊斋志异》创作过程之独特性[J];蒲松龄研究;2008年02期
3 樊庆彦;;论《聊斋志异》的娱乐功能[J];蒲松龄研究;2011年01期
4 陈洪月;;语文教学应回归生活——开展语文实践活动初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S1期
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6 唐青才;朱德全;;主体间性哲学视角下的德育观[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
7 李晓琴;;试论中学地理教学中的合作学习[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年S1期
8 赵洋;;羌族释比羊皮鼓舞的美学思考[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年01期
9 张富文;;马克思人本思想探析——以《共产党宣言》为中心的考察[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年01期
10 赵曦;赵洋;;羌藏文化对话发展中的羌族释比文化——论中西多元文化对话中的羌族释比文化(下)[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;浅析大学生心理教育课程的建设[A];2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编[C];2012年
2 曾晓东;;“择校”行为与义务教育公共利益空间的“重构”[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
3 王攀峰;;论审美教育与学生创造力的培养[A];创新驱动与首都“十二五”发展——2011首都论坛文集[C];2011年
4 汪行福;;社会炼金术——布迪厄对意识形态的概念化和批判[A];当代国外马克思主义评论(9)[C];2011年
5 李义天;;运气究竟有多重要?——美德伦理视野中的运气问题研究[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
6 黄时进;刘晓华;王约;刘小玲;;基于以能力为导向的中国公民科学素质基准的首次正式调查——2010上海卢市湾区公众科学素质调查分析[A];中国科普理论与实践探索——公民科学素质建设论坛暨第十八届全国科普理论研讨会论文集[C];2011年
7 肖绍明;;教育学的话语分析转向[A];教育领导研究(第二辑)[C];2012年
8 吴永远;;中小学校长职业幸福及其影响因素研究——以浙江省平阳县为个案[A];教育领导研究(第二辑)[C];2012年
9 崔立宏;;谈高校创新文化建设的有效途径[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年
10 崔立宏;;谈高校创新文化建设的有效途径[A];科技创新与产业发展(B卷)——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王凯波;屈骚评论与汉代文学思想[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 金哲;平面化:后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 孔晶;希腊古典时期诉讼制度研究[D];华东政法大学;2010年
5 周颖;网络英语学习生态系统中的教师作用研究[D];上海外国语大学;2010年
6 张俊;对《红楼梦》中称呼语的所指和意图的研究:认知语用视角[D];上海外国语大学;2010年
7 耿强;文学译介与中国文学“走向世界”[D];上海外国语大学;2010年
8 高玉兰;解构主义视阈下的文化翻译研究[D];上海外国语大学;2010年
9 原雪;二语/外语语境下的批判性阅读理论构建研究[D];上海外国语大学;2010年
10 赵一强;知识社会价值的道德分析[D];苏州大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 曹二玲;图画故事书翻译研究[D];河北大学;2009年
2 胡志明;信息化时代大学生思想政治教育接受研究[D];河南理工大学;2010年
3 许翠冉;黑龙江省普通高中选修Ⅰ课程实施研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 田佳;普通高中学生综合素质评价实施个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 吴迪;试论情境型试卷——高考语文试卷的实用性研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
6 李艳龙;高考语文全国卷古代诗歌鉴赏试题研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
7 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年
8 孙方旭;论汪立三钢琴作品《他山集》的意蕴“层次观”[D];哈尔滨师范大学;2010年
9 于海霞;主体间性视域下高校德育主体间矛盾的消解[D];哈尔滨师范大学;2010年
10 李玲丽;上海体育学院专项俱乐部开展现状的研究[D];上海体育学院;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 范荣;试析法语动词时态imparfait的体涵义[J];安徽大学学报;1996年06期
2 陈正华,贺轶玲;论道德交往与学校道德教育[J];安徽教育学院学报;2002年02期
3 汪禄应;试论对话型语文教学模式的构建[J];安徽教育学院学报;2003年04期
4 尹小敏;;校本培训与教师专业发展[J];安徽教育学院学报;2007年01期
5 王颖慧;;课程价值问题述评[J];安徽教育学院学报;2007年02期
6 蒋孔阳;;美感的诞生[J];安徽师大学报(哲学社会科学版);1987年03期
7 伽达默尔,潘德荣;论倾听[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年01期
8 R.E.帕尔默;海德格尔的本体论和伽达默尔的哲学诠释学[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2002年03期
9 潘德荣;诠释学:从主客体间性到主体间性[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2002年03期
10 彭启福;西方诠释学诠释重心的转换及其合理走向[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年02期
中国重要报纸全文数据库 前9条
1 张天宝;[N];中国教育报;2000年
2 安徽蚌埠师范学校 曹莉;[N];中国教育报;2002年
3 龚玲;[N];中国教育报;2005年
4 江苏省吴江市南麻中学 金坤荣;[N];中国教育报;2006年
5 张菁;[N];中国教育报;2006年
6 田慧生;[N];中国教育报;2007年
7 张启华;[N];重庆日报;2005年
8 吕文澎 王法吉;[N];光明日报;2003年
9 清华大学教授 崔刚中国人民大学教授 吴红云;[N];光明日报;2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 蒋景阳;英语作为外语教学的课堂中非刻意负反馈作用的研究[D];上海外国语大学;2010年
2 贾丹;反思法视角下的口译课堂教学教师发展研究[D];上海外国语大学;2010年
3 乔晖;语文教科书中学习活动的设计[D];华东师范大学;2010年
4 郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;2011年
5 闫涛;中国英语教师课堂元话语研究[D];上海外国语大学;2011年
6 张征;英语课堂多模态读写能力实证研究[D];山东大学;2011年
7 李长吉;教学价值观念透视与反省[D];西北师范大学;2001年
8 袁爱玲;学前创造教育课程及其理论构建[D];西南师范大学;2001年
9 靖国平;教育的智慧性格[D];华中师范大学;2002年
10 刘顺利;文本研究[D];中国社会科学院研究生院;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 宋志诚;初中语文阅读教学师生文本解读差异性研究[D];山东师范大学;2011年
2 朱小勇;教学的科学性研究[D];西南大学;2011年
3 余画凤;对话教学在高中语文课堂的实践与反思[D];华东师范大学;2011年
4 李运奎;共生教育理念下的课堂教学研究[D];广西师范大学;2011年
5 王彩芸;促进生命个体的总体生成[D];山东师范大学;2002年
6 王月芬;走向对话的课堂教学[D];南京师范大学;2003年
7 王翠梅;对话物理教学及物理教师的角色定位[D];山东师范大学;2003年
8 李敏;对话型语文教学的理论与实践[D];山东师范大学;2003年
9 李宝庆;对话教学初探[D];曲阜师范大学;2003年
10 陈正华;论道德交往与学校道德教育[D];湖南师范大学;2002年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 胡景娟;;从思想政治教育谈话中看辅导员话语[J];才智;2011年17期
2 郭杰;;对话教学的教学价值[J];贵州师范学院学报;2010年09期
3 潘莉;;论我国高校师生关系存在的问题及对策[J];重庆电子工程职业学院学报;2012年05期
4 马忠;李丽;;提问式教学法在“思想道德修养与法律基础”课中的运用探究[J];思想理论教育导刊;2013年02期
5 陈佳璇;;汉语“询问”范畴研究的既有范式及其问题[J];华东师范大学学报(哲学社会科学版);2010年05期
6 董辉;;建构主义教学观对少数民族大学生“零起点”英语听说教学的启示[J];淮海工学院学报(社会科学版);2011年15期
7 胡俊茹;;赴韩汉语教学体验带给英语教学的反思与启示[J];佳木斯教育学院学报;2012年06期
8 郑电兵;田伏虎;;教学相长辨析[J];价值工程;2011年19期
9 陆佳佳;;“情节记忆”在高职英语课堂教学中的运用[J];考试周刊;2011年67期
10 谢丽华;;高职机电专业《自动检测技术》课程教学改革探讨[J];考试周刊;2011年72期
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 高凤敏;马克思恩格斯道德教育思想研究[D];山东师范大学;2012年
2 邹琼;对话与理解[D];湖南师范大学;2010年
3 张光陆;对话教学之研究——解释学的视域[D];华东师范大学;2010年
4 范铭;中小学课堂教学中“非期待答案”研究[D];陕西师范大学;2012年
5 李凯;西藏中学物理教学中的术语教学研究[D];华东师范大学;2012年
6 邵小佩;幼儿园生命关怀教学研究[D];西南大学;2012年
7 吕晓;学前听障儿童个别化教学设计研究[D];西南大学;2012年
8 陈佳璇;基于言语行为理论的询问范畴研究[D];华东师范大学;2012年
9 谭芳;巴赫金理论视域下的外语对话课堂理论探究[D];东北师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈维铭;对话在高中思想政治课堂教学中的应用探索[D];苏州大学;2010年
2 刘庆敖;对话性高中历史课堂构建研究[D];山东师范大学;2010年
3 李海荣;初中写作对话策略[D];华东师范大学;2010年
4 张敬;高校辅导员传播能力研究[D];安徽师范大学;2010年
5 崔锦华;对话式阅读教学中话题的设置[D];福建师范大学;2009年
6 王梦亚;对话教学在高中政治《文化生活》模块中的应用研究[D];沈阳师范大学;2011年
7 黄梅梅;对话教学视野下课堂提问行为研究[D];首都师范大学;2011年
8 何凤;中学语文教师课堂提问有效性研究[D];首都师范大学;2011年
9 周祖秉;对话型阅读教学设计简论[D];首都师范大学;2011年
10 张佳佳;创造性阅读教学中的问题及其出路[D];首都师范大学;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 潘德荣;基于“此在”的诠释学[J];安徽师大学报(哲学社会科学版);1996年02期
2 申继亮,辛涛;论教师教学监控能力提高的方法和途径[J];北京师范大学学报(社会科学版);1998年01期
3 叶澜;世纪初中国教育理论发展的断想[J];华东师范大学学报(教育科学版);2001年01期
4 张增田,靳玉乐;马丁·布伯的对话哲学及其对现代教育的启示[J];高等教育研究;2004年02期
5 徐洁;民主、平等、对话:21世纪师生关系的理性构想[J];教育理论与实践;2000年12期
6 钟启泉;对话与文本:教学规范的转型[J];教育研究;2001年03期
7 李吉林;为全面提高儿童素质探索一条有效途径——从情境教学到情境教育的探索与思考(上)[J];教育研究;1997年03期
8 曹志田;魏书生民主科学教改体系的理论价值[J];教育研究;1997年05期
9 周益民;无法预约的精彩[J];人民教育;2004年01期
10 李希贵;新课程:课堂里的挑战与反思[J];人民教育;2004年05期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王彦明;;对话教学本土化的实施策略[J];教育理论与实践;2009年32期
2 李瑜;体育教学中师生关系的缺失和重建[J];沈阳体育学院学报;2004年05期
3 金淑丹;浅谈语文文本对话教学[J];校长阅刊;2005年09期
4 陈念东;;中职学校班会课中的“对话教学”[J];教育导刊;2006年06期
5 张龙;陈松;;体育对话教学之研究[J];教学与管理;2007年03期
6 龙茵;;浅谈对话产生与对话教学实施的条件[J];现代企业教育;2008年04期
7 陈乐华;;对话教学——一个值得追问的命题[J];今日科苑;2008年10期
8 徐夫真;;论对话教学的三个基本原则[J];当代教育科学;2008年17期
9 戎文东;;直面语文教学对话的纷呈异彩[J];文学教育(下);2009年07期
10 黄福艳;;关于语文对话教学的再思考[J];语文建设;2010年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李霞;;对话教学下的教学智慧[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
2 盛伟华;;浅析数学课堂中的对话教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
3 杨颖;;对话教学心理机制分析及实际应用[A];中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会论文集[C];2010年
4 田艳丽;;浅谈在对话教学中发挥学生主体作用的认识[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年
5 王仁元;;浅析阅读教学交往中“对话”的几个误区[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
6 程龙梅;;构筑德育对话课堂:增强学生德育主体性的有效途径[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
7 田家英;;改变传统观念 推动教学对话[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
8 徐锋;;对话教学在中学思想政治(思品)课中的实践策略[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
9 王富平;;零度——“对话教学”中教师的角色定位[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
10 王艳华;;精神的相遇 灵感的闪现——记数学课堂中的对话[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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7 南京市第二十九中学 王兰英;对话教学在德育教学中的实践与探索[N];江苏教育报;2011年
8 樊淑红;利用多媒体创设英语对话教学情景[N];九江日报;2009年
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10 扬州市邗江区汊河学校 王长梅;重视生命教育[N];成才导报.教育周刊;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 张增田;对话教学研究[D];西南师范大学;2005年
2 张光陆;对话教学之研究——解释学的视域[D];华东师范大学;2010年
3 沈晓敏;对话教学的意义和策略[D];华东师范大学;2005年
4 许丽莹;中国大学英语课堂中的对话教学[D];上海外国语大学;2008年
5 慕君;阅读教学对话研究[D];华东师范大学;2006年
6 黄伟;对话语域下的课堂提问研究[D];上海师范大学;2008年
7 邹琼;对话与理解[D];湖南师范大学;2010年
8 范铭;中小学课堂教学中“非期待答案”研究[D];陕西师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王丽燕;高中生物对话教学以及生物教师的角色定位[D];东北师范大学;2010年
2 徐晓丹;走向对话的语文阅读教学[D];东北师范大学;2005年
3 王志宏;小学数学对话教学研究[D];苏州大学;2010年
4 白海宾;高中语文对话教学问题及策略研究[D];重庆师范大学;2011年
5 董伟丽;在对话中启迪思维[D];华东师范大学;2011年
6 张锋;阅读教学中“对话教学”研究[D];苏州大学;2010年
7 李宝庆;对话教学初探[D];曲阜师范大学;2003年
8 孟岩;高中语文课堂有效对话教学探究[D];山东师范大学;2010年
9 王月芬;走向对话的课堂教学[D];南京师范大学;2003年
10 杨成;中学英语对话教学模式研究[D];西南师范大学;2004年
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