高校学习型党组织建设研究

【摘要】：党的十六届四中全会《决定》首次在党的文件中提出“努力建设学习型政党”,到十七届四中全会将建设学习型政党作为“重大而紧迫的战略任务”,并将建设学习型党组织作为学习型政党建设的落脚点,学习型政党建设正式从理论走向实践。我们党培养社会主义建设者及接班人的坚强阵地是高校,而高校也是我国先进文化的传播源和创新源,高校建设学习型党组织,既是建设学习型党组织的重要组成部分,也是高校面临急剧变化的形式内在发展的需要。高校创建学习型党组织,对于推进学习型政党建设、推动学校事业发展、促进党员全面发展具有十分重要的作用。 本论文主要分为四章,第一章节分析了学习型党组织建设的时代背景及基本内涵、建设学习型党组织的重要意义、学习型党组织建设的基本要求以及学习型党组织的主要学习任务；第二章阐释了高校学习型党组织建设的重要性,分析了高校的特殊地位即高校是思想战略高地与培养人才的高地,进而引出我国坚持党领导高校的重要性以及高校学习型党组织建设的内在动力与优势；第三章节详细分析了当前我国高校学习型党组织建设的现状,总结了当前高校学习型党组织建设中取得的成绩与存在的主要问题及其原因,进而提出了高校学习型党组织的建设的任务及目标,以此为脉络进行了深入的分析。最后第四章节提出了如何构建高校学习型党组织。 本论文坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,立足于社会主义初级阶段党的建设实际情况,着眼于学习型党组织建设的继承性、实践性和创新性,吸收和借鉴国内相关研究成果,以十六届四中全会以来中国共产党提出建设学习型党组织(学习型组织)的基本经验为历史脉络,以建设高校学习型党组织为研究重点,以近年来高校学习型党组织建设的新实践为现实路径,展开本课题的研究。