收藏本站
《四川师范大学》 2005年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

数学作文评价研究

何霞  
【摘要】:数学作文这一新的教学方式自2001 年被进行系统的实践和研究以来,在短短的四年中,已经取得了相当丰硕的成果,不仅对我国数学教育中的“基础扎实而学生创新能力不强”、“数学博大精深,学生却厌学数学”、“学生厌恶数学却又必须学习数学”等“两难”问题的认识、分析和化解有着一定的启示,而且充分体现了数学教育的宗旨——教书、育人。 数学作文评价是数学作文教学中不可缺少的一个环节,是影响数学作文普及和推广的重要因素。对于不同的内容,评价表现出不同的特征,采用的评价方式和评价的功能也有所不同。因此,作为一种全新的数学教学方式,数学作文的评价有其不同于传统数学学习评价的特点。笔者以促进学生全面、和谐、健康的发展为目的,依据数学作文自身的特点对数学作文评价进行了系统的研究,力求揭示数学作文评价的内涵和特征;挖掘数学作文评价的功能;探寻数学作文评价的标准;探索数学作文评价的原则、方式和方法;开发一套数学作文评价结果的呈现方式。从而建立一套立足于数学作文特点的新的评价体系,弥补传统数学学习评价的不足,丰富和完善现在的数学学习评价体系。 全文由四部分组成: 第一部分问题的提出。该部分主要介绍数学作文评价产生的背景及数学作文评价研究的意义和目标。 第二部分数学作文评价的理论依据。此部分主要介绍了后现代主义、多元智能等理论的部分观点。 第三部分数学作文评价的理论与实践。笔者在该部分对数学作文评价的理论和实践进行了系统的研究,特别对评语式的评价方式和实践做了深入、细致的分析。 第四部分问题讨论与展望。介绍了数学作文评价在实施中可能遇到的问
【学位授予单位】:四川师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G633.6

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄麟雏,张志钢,王图强,李光丽;中国21世纪需要全面发展的新型人才[J];学位与研究生教育;1996年05期
2 夏畅兰;试论全面发展与个性教育[J];石油教育;1998年12期
3 沈君克;实施素质教育关键在于培养学生全面发展[J];山东省青年管理干部学院学报;2000年04期
4 沈君克,李小平;实施素质教育关键在于培养学生全面发展[J];武汉金融高等专科学校学报;2000年05期
5 涂元玲;“全面发展”要求过高[J];上海教育科研;2003年08期
6 陈建华;;对职业院校开展人文教育的思考[J];职业技术教育;2003年25期
7 谭焱良;论人的全面发展的内涵[J];高等农业教育;2005年05期
8 孙武安;共同富裕:中国特色社会主义全面发展的产物——与徐久刚先生商榷[J];黑龙江社会科学;2005年03期
9 庞桂美;走向自由王国的闲暇教育[J];天津市教科院学报;2005年04期
10 靳玉华;以人为本与道德教育[J];新余高专学报;2005年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;中国惠普有限公司致力创新 全面发展[A];首届“石油石化工程技术应用与物资装备采购研讨交流会”论文集[C];2003年
2 王树和;;建立促进科技人员全面发展的思想工作机制[A];发展篇——上海科技系统思想政治工作和人才管理研究会论文选编第十辑[C];2004年
3 于村;;举素质教育大旗 走全面发展道路[A];迈向新世纪[C];1999年
4 卡木特尔;;努力推进海西教育事业全面发展[A];海西工业化城镇化产业化发展问题研讨会专刊[C];2002年
5 陈胜海;;融入 服务 超越——促进地勘经济全面发展[A];资源·环境·产业——中国地质矿产经济学会2003年学术年会论文集[C];2003年
6 熊贵谟;;以科技创新 促全面发展[A];江西省抚州市社科联论文集(2002-2003)教育文化类[C];2003年
7 孟新;;贯彻民办教育促进法 进一步推进我院改革和建设的全面发展[A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
8 李芳;;试论城市发展中历史遗产的保护[A];中国城市科学研究会[2003/2004]学术年会优秀论文集[C];2005年
9 华国柱;;迎接农业机械化的全面发展[A];科技进步与学科发展——“科学技术面向新世纪”学术年会论文集[C];1998年
10 李群;;中学文理分科的心理学思考[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 张世显;按照“全面发展”要求提高官兵素质[N];解放军报;2001年
2 顾明;中国将全面发展开放型经济[N];国际经贸消息;2001年
3 记者 顾明;将全面发展开放型经济[N];新华每日电讯;2001年
4 刘自良 周刚;湖北总队四支队 采取措施促进干部全面发展[N];人民武警;2004年
5 本报记者 路虹;以点出击全面发展[N];国际商报;2003年
6 驻马店市盐业局;加强精神文明建设 促进行业全面发展[N];驻马店日报;2005年
7 姚莉莉;大力推进民族地区全面发展[N];海南日报;2004年
8 记者 赵春秋;黑龙江形成“代”字业务全面发展格局[N];中国邮政报;2001年
9 黄明 钟慧;苏州外贸:全面发展 快速增长[N];国际商报;2002年
10 曾昭远;抓住直辖机遇 促进全面发展[N];中国社会科学院院报;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 熊华生;为了儿童的幸福与发展[D];华中师范大学;2006年
2 张爱红;约翰·洛克的体育思想研究[D];北京体育大学;2012年
3 吴旭坦;论社会主义初级阶段人的全面发展[D];湖南师范大学;2003年
4 毛勒堂;经济正义:经济生活世界的意义追问[D];复旦大学;2004年
5 牛献忠;人的建设论[D];中共中央党校;2002年
6 刘军;邓小平发展理论与科学发展观研究[D];华中师范大学;2006年
7 张辉;我国布局城市校园足球人才培养体系的研究[D];北京体育大学;2011年
8 张志辉;中共三代领导核心对人的全面发展学说的贡献[D];湖南师范大学;2003年
9 曾小五;道德赏罚论[D];湖南师范大学;2002年
10 陈立龙;法治建设与人的全面发展[D];湖南师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 何霞;数学作文评价研究[D];四川师范大学;2005年
2 王李俊;新时期中国共产党人的全面发展理论探析[D];东华理工大学;2012年
3 陈素红;“两课”教学与大学生的全面发展研究[D];华中师范大学;2004年
4 米尔文;科学技术与人的全面发展[D];黑龙江大学;2011年
5 罗先东;运用激励机制促进企业员工“全面发展”[D];吉林大学;2004年
6 潘红;科学发展观中的“以人为本”思想探析[D];大连理工大学;2009年
7 谢丽君;构建以人为本的有效课堂管理模式[D];湖南师范大学;2005年
8 李志跃;基础教育新课程改革中学生评价的若干思考[D];延边大学;2005年
9 张琴;大学物理教学中渗透人文教育的研究[D];华中师范大学;2006年
10 王玮;人的全面发展与现代化[D];黑龙江大学;2003年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026