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《贵州大学》 2016年
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皮克林“科学实践”理论研究

王腾  
【摘要】:皮克林“科学实践”是不同于以往社会建构论者的新思想,它汲取了海德格尔的实践解释学和德勒兹的后现代思想,使得整个科学哲学领域对于实践的关注达到了空前的高度。实践是皮克林思想的核心,也是科学实践的第一性问题。实践决定着周围的一切异质性要素,诸如物质、社会、概念等都无法脱离实践的网格之中。实践在科学的社会-文化研究中扮演着调节剂的角色。在哲学上看,科学实践改变了人们对于世界的看法,我们不在执着于世界究竟是以何种状态呈现在我们面前,我们需要和世界时刻保持互动的状态。但世界是辩证统一的,一切理论思想都有其不足之处这点我们必须警惕。本文首先从科学实践的概念演变入手进入皮克林的科学实践观。重点解读了“科学实践”在皮克林眼里代表的本体论、认识论和方法论的哲学取向。在文章的最后我们既要看到皮克林思想的进步,对于传统争论的新理解以及体会阻抗与适应的辩证法的意义,也要反思科学实践理论对于很多细枝末节问题的处理还不够细腻的问题。
【关键词】:科学实践 哲学取向 反思
【学位授予单位】:贵州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:N02
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-6
  • 绪论6-10
  • 一、研究背景及意义6-7
  • 二、国内研究现状7-8
  • 三、研究思路8-9
  • 四、创新及不足9-10
  • 第一章“科学实践”的历史演变10-19
  • 第一节 实践概念的缘起10-12
  • 一、亚里士多德的实践10-11
  • 二、康德哲学的实践11
  • 三、马克思主义的实践11-12
  • 第二节“科学实践”的兴起12-16
  • 一、表征主义的批判12-13
  • 二、库恩的范式理论13-15
  • 三、社会建构论的兴起15-16
  • 第三节 科学实践的转向16-19
  • 一、社会建构论的不足16-17
  • 二、科学实践的重新定位17-19
  • 第二章 皮克林的科学实践观19-29
  • 第一节 皮克林“科学实践”的理论背景19-23
  • 一、“科学革命”的解释模式19-20
  • 二、海德格尔的实践解释学20-21
  • 三、爱丁堡学派的实践理论21-23
  • 第二节“科学实践”的基本内容23-26
  • 一、语境主义23-24
  • 二、后人类主义24-26
  • 第三节 科学实践的本质特征26-29
  • 一、实践性26-27
  • 二、局部对称性27-28
  • 三、偶然性28-29
  • 第三章 皮克林“科学实践”的哲学取向29-37
  • 第一节 冲撞思想的本体论29-32
  • 一、冲撞的内涵29-31
  • 二、冲撞思想的价值31-32
  • 第二节 实践优位的认识论32-35
  • 一、“理论优位”与“实践转向”32-34
  • 二、实践优位的认识论34-35
  • 第三节 操作介入的方法论35-37
  • 一、表征性语言的困境35
  • 二、操作性语言描述的新图景35-37
  • 第四章 皮克林“科学实践”的评价37-42
  • 第一节 皮克林“科学实践”的意义37-39
  • 一、皮克林“阻抗与适应的辩证法”37-38
  • 二、客观性、相对性与历史性的新理解38-39
  • 第二节 皮克林“科学实践”的反思39-42
  • 一、普适性理论的缺陷39-40
  • 二、思想实验的缺失40-42
  • 结语42-43
  • 致谢43-44
  • 参考文献44-46
  • 附录46-47

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