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《贵州大学》 2019年
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思想政治教育融入农村金融精准扶贫研究

李佩珊  
【摘要】:“精准扶贫”自提出后便受到全社会的广泛关注。2013年11月,习近平总书记在考察湖南湘西花垣县十八洞村时首次提出了“精准扶贫”的概念;2017年10月18日,在中国共产党第十九次全国人民代表大会上,习近平总书记也指出攻坚脱贫是一场硬仗,鼓励全党全国全社会动用一切力量,力争二〇二〇年以前贫困县全部摘帽。金融精准扶贫,作为我国扶贫开发战略体系的一个重要手段,在扶贫开发工作中担负着实现扶贫工作从“简单输血”向“自主造血”转变的重要使命。然而,农村金融机构在开展精准扶贫工作中面临着扶贫主客体思想认识不正确、扶贫成效不明显的问题。研究如何将思想政治教育更好地融入到金融精准扶贫工作中来,对提升精准扶贫工作成效、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。本文以思想政治教育融入农村金融精准扶贫为研究对象,以贵州花溪农村商业银行在农村金融精准扶贫情况为研究的实证调研样本,通过了解作为重要扶贫主体的农村金融机构和作为受扶客体的扶贫对象的思想情况,提出精准扶贫中思想政治教育工作存在的问题和不足,进而探究改善和解决新时代农村金融机构面临的精准扶贫问题的路径和方法。第一部分提出新时代思想政治教育融入农村金融精准扶贫工作的必要性和重要性;第二部分探讨以贵州花溪农村商业银行为例,当前思想政治教育融入农村金融机构精准扶贫工作的现状及问题;第三部分对思想政治教育融入农村金融精准扶贫的现状进行剖析,对其形成困境和挑战的原因进行深入分析;第四部分根据以上分析的原因提出解决思想政治教育融入农村金融机构精准扶贫所面临问题的解决方法和路径;第五部分进行总结和展望。
【学位授予单位】:贵州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:F832.35;D64;F323.8

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