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《云南师范大学》 2014年
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人与技术关系的历史演变

莫贤棠  
【摘要】:技术问题已经是人类无法躲避且需要高度关注的历史现象。“技术问题的重要性表现在其不是作为一种特殊问题而存在,而是成为使所有问题成为问题的那种问题。”然而,无论是从现实角度、理论研究的角度还是历史发展的角度,人们所遇到的所有技术问题归根到底都是人与技术关系的问题。 文章通过以人与技术的关系为主题,以历史时间为线索,以西方哲学、科学哲学、技术哲学、技术史等为内容,深入剖析在人类发展与技术变迁中所表现出的种种人-技关系。第一,以人与技术关系为主题。以往的技术哲学研究大都是在单独研究人与技术的定义与本质,只有极少数哲学家能将其明确地提出这一主题。第二,两种技术哲学研究方式的转变。一方面,从旁观者的认知方式向参与者的行动方式的转变。这一转变将技术的研究放入了人类的活动之中,而不是将人置于旁观者之中。另一方面,从非历史的研究方式向历史的研究方式的转变。只有以历史为线索才能了解人-技关系的深刻根源,理清其演变之路。第三,以人与技术的关系为依据将技术哲学的研究历史时期进行划分:第一个时期,手工技术时代,人与技术相结合。这一时期主要出现三种人-技关系,分别是共生关系、异质关系和矛盾关系;第二个时期,机器技术时代,人与技术相分离。这一时期主要存在两种人-技关系,分别是同构关系、异化关系;第三个时期,现代技术时代,人与技术的多维性反思。这一时期主要显现了三类人-技关系,分别是操作关系、代具关系、技术现象学四种关系(具身关系、解释学关系、它异关系、背景关系)。 在以反本质主义为特征的后现代主义技术观的影响下,对技术的本质的讨论已经变得不可能,传统的人-技关系遭到了巨大的挑战。因此,对人-技关系的理解需要一种更开阔的视野。事实上,不是人创造了技术,而是技术创造了人。技术是人的存在方式,而人同样也是技术赖以发展的基础和根本。人与技术之间的定义从此需要彼此来界定,在后现代技术观的影响下人-技关系走向了同一。
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