生物学课堂教学中学生创新能力培养的研究与实践

【摘要】：本文根据创新能力的有关研究,探讨了创新能力培养五 个方面:有关概念和相互关系;创新能力培养的哲学、心 理学、教育学依据;创新能力培养的历史和发展现状;创 新能力培养的意义;创新能力培养的基本原则。并在以合 作学习、研究学习、 自主学习为主的教学中通过建立民主、 平等、和谐的师生关系;创设教学环境,给学生留有时间 和空间,让学生自己得出结论;创设学生创新学习的激励 评价机制;注重激发学生的创新兴趣;注重创新实践,提 升创新层次五个方面来注重创新能力培养,学生创新能力 有明显的提高,取得了显著的实验效果。