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《西北大学》 2011年
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美国《物理评论》的创办和发展

杨睿  
【摘要】:17世纪,学术期刊诞生,从此学术期刊就成为正规科学情报交流最重要的工具,具有正式、公开、有序的特点。学术期刊的发展在科学进步中起到了重要的促进作用。研究一种核心期刊的发展,其意义远不只是研究科学传播的历史。 19世纪末期是物理学史上重要的转折时期,物理学的新发现和实验结果都起源于欧洲,美国物理学尚处于边缘地位。为促进科学进步,该时期在美国开展了高等教育改革,“纯科学”研究逐渐得到重视,兴起向研究型大学转型的热潮,许多大学纷纷创办学术刊物。1893年,康奈尔大学物理系的三位教师在学校的支持下创办了美国的第一份物理期刊—《物理评论》(Physical Review)。该刊从创办之始,其宗旨就是促进物理学的发展,做出不少成绩,最突出的是促成了美国物理学会的成立。《物理评论》在发展过程中曾面临各种困境:国内科研水平落后、理论研究不被重视、物理期刊之间的竞争、资金困难、第一次世界大战和国内经济危机。尽管如此,经过大约40年后,《物理评论》已发展成为国际物理学界最全面、最有影响的核心期刊之一。 本文从解读原始期刊文献开始切入,在查阅学科发展和科学传播相关资料的基础上,采用文献分析和科学计量法,对《物理评论》从1893年至1952年之间的发展过程进行研究。得到以下结论: 1)《物理评论》创立时正值美国实用主义思想盛行,美国科学界经历了由只重应用向兼重理论的转折时期,同时也处于美国开始进行高等教育改革的阶段。20世纪30年代,该刊进入国际物理学界的核心地位,美国逐步成为世界科学的中心,《物理评论》创办和发展是美国科学进步和高等教育改革中的标志性事件。 2)《物理评论》的历任主编对期刊的发展做出了重要贡献。康奈尔大学的三位创办人在创刊的头30年相继担任期刊的主编,为期刊的生存和平稳发展做出了重要的贡献。J.T.塔特(John Torrence Tate,1889-1950)作为《物理评论》历史上最重要的主编,管理该刊长达25年,他坚持没有发表的研究就不是成果,倾其一生致力于物理学的传播。在他的领导下,《物理评论》迅速成为国际物理学界最重要的核心期刊。 3)运用科学计量法,对《物理评论》在创办初期和成熟时期的作者情况进行统计和分析,并予以比较。以1893年到1912年为该刊初期的研究时段,1946年至1952年为成熟时期的研究时段。确定了该刊在不同时期的作者分布,核心作者群及统计分布特点,文献单元作者系数及合著率的变化。以期揭示期刊发展与科学发展的相关性。 4)通过分析20世纪美国诺贝尔物理学获奖者与《物理评论》的关联,解读《物理评论》在美国基础物理发展壮大和物理学研究人才培养中的作用,最后对中国学术期刊办刊方针提出相关建议。
【学位授予单位】:西北大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:N55

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