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《陕西师范大学》 2018年
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中等职业学校护理专业发展现状及对策研究

刘林  
【摘要】:2003年12月《关于实施“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”的通知》中明确提出中等护理教育承担着为我国医疗卫生事业输送合格中等护理人才的艰巨任务,是我国医学教育不可缺少的一部分,不应该消失或者撤销。然而,高等教育的普及、护理模式的变化和用人单位学历门槛的提高都对中等职业学校护理专业的发展提出了挑战,但是我国的护理现状和国情决定了中等护理教育存在的重要性和必要性。因此,通过研究中等职业学校护理专业的发展现状,有利于提升中等职业学校护理专业的培养质量,有效发挥其社会功能,从而尽快为我国输送一批高质量的中等护理人才。首先,文章通过文献研究法、问卷调查法和访谈法以西安X卫生学校的一二年级学生和部分省市的护士为调查对象,分别从生源、培养目标、课程设置、院校合作、师资队伍、实习实训与就业升学等进口到出口方面对中等职业学校护理专业的现状进行了深入分析。其次,在分析现状的基础上结合社会大背景阐释中等职业学校护理专业发展过程中主要存在的问题,分别是学校整体生源质量不高、培养目标与市场融合度不高、课程设置中技能课和人文素养课数量明显不足、学生就业观不成熟且实际就业率不高、学校实践资源匮乏、“双师型”教师数量不足且培训太少、教师授课方式滞后等问题。然后从国家资助政策的完善、职业教育行业管的局限、“三阶段”培养模式的局限、分类考试制度的完善等国家层面;职业教育的偏见根深蒂固、生源保护与有偿招生等社会层面;未深入了解市场反馈、教师培训机制不完善、院校合作不紧密、就业指导不完善等学校层面;教师职业感倦怠等教师方面阐释造成问题的原因。最后,针对西安X卫生学校护理专业发展存在的问题,结合问卷访谈中一线护士和学校领导提出的对策建议以及国内外护理教育可借鉴的做法提出相应的发展对策,主要从提高招生规模、培养目标注重层次性和针对性、提高课程设置与教材教法合理性和科学性、促进师资队伍专业化、加强实习实训与就业升学针对性和质量、办学模式多样化六个方面进行论述。总之,在各项国家政策支持、医护比缺口大、护理人才易于流失、现代教育体系和分类招生考试制度的完善等社会大背景下,以及护理专业的特殊性都决定中等职业学校的护理专业有其存在的合理性和必要性。本研究主要从生源质量、课程设置、培养目标、院校合作、师资队伍、就业升学与实习实训等方面进行分析,提出适应中等职业学校护理专业发展的可行性对策。但文章主要是以西安X卫生学校为例,分析的发展现状和问题尚不能代表全国中等职业学校护理专业的发展情况,所以提出的发展对策不够全面,仍存在不足,希望能为后续相关研究起到基础性的参考作用。
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G712;R47-4

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