收藏本站
《陕西师范大学》 2019年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高中生社交网站中自我呈现对主观幸福感的影响

杨兰  
【摘要】:随着互联网的快速发展,高中生经已成为社交网站使用最多的群体之一。越来越多的人喜欢在社交网站平台上进行自我呈现,主要是将个体有关的内容或者信息发送在社交网站上,既可以改变他人对自己的印象,又可以促进和同学之间的交往,以缓解学业带来的压力。目前我国已经有许多学者开始关注社交网站中自我呈现的相关研究,大部分研究集中在社交网站中自我呈现的特征和影响因素。本研究首要考察社交网站中自我呈现对主观幸福感的影响,其次考察网络社会支持与自尊是否在它们之间存在中介作用。希望可以通过本研究让高中生在日常生活或者社交网站中可以真实表达自我,便于获得同学、朋友和家人的网络社会支持,从而影响高中学生的自尊和幸福感。本研究以705名高中生作为研究对象,匿名填写自我呈现量表、主观幸福感量表、网络社会支持量表、自尊量表。应用SPSS23.0进行数据分析,探讨网络社会支持和自尊对社交网站中自我呈现与主观幸福感的影响机制,根据研究结果,得出结论如下:1.在性别上,网络社会支持和自尊存在显著差异,男生显著高于女生;在年级上,友伴支持和生活满意度存在显著差异,高一年级高于高二年级;其他变量均在性别和年级上没有显著差异。2.积极自我呈现与主观幸福感显著正相关;真实自我呈现与网络社会支持、自尊、主观幸福感之间均显著正相关。3.积极自我呈现和真实自我呈现均显著正向预测主观幸福感。4.网络社会支持在真实自我呈现与主观幸福感之间有中介作用,中介效应占总效应的13.96%;网络社会支持和自尊在真实自我呈现与主观幸福感之间有链式中介作用,中介效应占总效应的14.66%;自尊在真实自我呈现与主观幸福感之间有中介作用,中介效应占总效应的46.55%。
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G444

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 梁栋青;;大学生网络社会支持与主观幸福感的相关研究[J];中国健康心理学杂志;2011年08期
2 张永欣;热娜古丽·艾赛提;魏华;张笑容;陈洁;谷传华;;自尊的毕生发展[J];心理科学进展;2010年07期
3 周瑾;梁福成;李庆玲;梁冰;;农村高中生生活事件与社会支持对主观幸福感的影响[J];中国健康心理学杂志;2009年08期
4 张林;李元元;;自尊社会计量器理论的研究述评[J];心理科学进展;2009年04期
5 张林;邓小平;;自尊在人格特质、社会支持与主观幸福感关系间的中介效应[J];应用心理学;2009年02期
6 叶晓云;;大学生主观幸福感及其与自尊的关系[J];中国健康心理学杂志;2009年05期
7 蒋索;邹泓;胡茜;;国外自我表露研究述评[J];心理科学进展;2008年01期
8 陈家麟;张忠;;我国青少年自我意识发展研究述评[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2007年05期
9 温翠红;韩建茹;黄晓明;傅培强;;大学生主观幸福感及其影响因素[J];中国健康心理学杂志;2007年02期
10 严标宾;郑雪;;大学生社会支持、自尊和主观幸福感的关系研究[J];心理发展与教育;2006年03期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 梁晓燕;网络社会支持对青少年心理健康的影响机制研究[D];华中师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 马瑶;中学生社交网络自我呈现与主观幸福感的关系研究[D];重庆师范大学;2018年
2 朱薇;微信朋友圈中自我呈现与主观幸福感的关系:社会支持的中介作用[D];南京师范大学;2018年
3 金文凤;高中生亲子沟通与主观幸福感的关系:集体自尊与个体自尊在链式中介作用[D];天津师范大学;2017年
4 崔曦曦;社交网站中自我呈现与青少年友谊[D];华中师范大学;2017年
5 鲍娜;社交网站中的自我呈现与自尊的关系[D];华中师范大学;2014年
6 景永昇;师范类高校大学生网络社会支持对主观幸福感的影响机制研究[D];陕西师范大学;2012年
7 康平;中学生网络社会支持与病理性互联网使用:自我同一性的调节作用[D];河南大学;2010年
8 李魏华;QQ空间中的自我呈现[D];兰州大学;2009年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 龚慧琴;陈端颖;徐苗苗;郭小琴;朱晓华;徐婧;;医学生自我表露现状调查[J];中华医学教育杂志;2016年03期
2 张宇;王月琴;;大学生手机依赖与主观幸福感的关系:领悟社会支持的中介作用[J];天津市教科院学报;2015年06期
3 金琳;鲁玮;;大学生核心自我评价与主观幸福感关系探究[J];经贸实践;2015年15期
4 杨胜利;谢超;;就业质量对居民幸福感的影响分析研究——基于CGSS 2010的实证分析[J];云南财经大学学报;2015年06期
5 高道友;;高职学生总体实习满意度预测研究[J];河北北方学院学报(社会科学版);2015年06期
6 李双双;李雪平;;大学生主观幸福感变迁的元分析研究[J];心理技术与应用;2015年10期
7 王志成;;小组工作本土化实践中的困境——以Y机构青少年服务为例[J];合肥学院学报(社会科学版);2015年05期
8 黎志华;尹霞云;;社会支持对大学生希望的影响机制:自尊和自我效能感的中介作用[J];心理发展与教育;2015年05期
9 牛更枫;鲍娜;周宗奎;范翠英;孔繁昌;孙晓军;;社交网站中的自我呈现对生活满意度的影响:积极情绪和社会支持的作用[J];心理发展与教育;2015年05期
10 詹敏玲;王晓媚;颜梓;;社会支持对中职学生希望的影响[J];职教通讯;2015年25期
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 罗青;青少年羞怯与网络交往:社会支持系统和情绪的作用[D];华中师范大学;2016年
2 汤阳;当代信息网络传播环境下大学生法制教育内容与途径研究[D];武汉理工大学;2016年
3 葛缨;城市留守儿童网络成瘾者相关心理特征及情绪加工研究[D];西南大学;2015年
4 刘瑛;互联网使用对个体健康行为的影响研究[D];华中科技大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 齐水霞;网络游戏玩家的自我呈现与虚拟消费行为研究[D];北京邮电大学;2019年
2 吴晓波;社交类短视频“快手”用户的自我呈现研究[D];贵州大学;2019年
3 王俊武;微信朋友圈转发动机及其影响因素研究[D];武汉大学;2019年
4 王茉;网络真实自我呈现对亲密关系的影响:有调节的中介模型[D];吉林大学;2019年
5 马倩倩;基于社交短视频的自我呈现异化现象研究[D];河南大学;2019年
6 梁静;初中生社交网络中积极自我呈现与社交焦虑的关系[D];陕西师范大学;2019年
7 杨兰;高中生社交网站中自我呈现对主观幸福感的影响[D];陕西师范大学;2019年
8 阿娜尔·努拉别克;高中生家庭亲子关系现状及影响因素分析研究[D];新疆大学;2019年
9 张晨晨;社交网络自我呈现对大学生群体性孤独的影响研究[D];上海外国语大学;2019年
10 邱天;中学师生日常网络交往存在的问题及引导研究[D];华中师范大学;2019年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 金戈;;国内关于内隐自尊的研究述评[J];宁夏大学学报(人文社会科学版);2010年02期
2 欧阳益;吴明霞;张大均;胡姗姗;朱毅;;大学生自我复杂性与主观幸福感的关系[J];心理发展与教育;2009年02期
3 梁晓燕;魏岚;;大学生网络社会支持测评初探[J];心理科学;2008年03期
4 严标宾;郑雪;;大学生生活满意度与主观幸福感关系的文化效应检验[J];心理科学;2007年06期
5 姜永杰;;大学生主观幸福感的测量研究[J];心理科学;2007年06期
6 邢占军;张羽;;社会支持与主观幸福感关系研究[J];社会科学研究;2007年06期
7 杨福义;梁宁建;;内隐自尊与外显自尊的关系:多重内隐测量的视角[J];心理科学;2007年04期
8 张奇;王锦;;大学生自尊与社会支持的关系[J];心理与行为研究;2007年02期
9 刘增雅;李林英;;SSCI中自我表露研究的计量分析[J];心理科学进展;2007年03期
10 张兴贵;何立国;贾丽;;青少年人格、人口学变量与主观幸福感的关系模型[J];心理发展与教育;2007年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 宋冠群;心理疾病污名与社交网站中自我呈现的关系:自尊的中介作用[D];四川师范大学;2017年
2 于宏伟;大学生宽恕倾向、社会支持对其主观幸福感的影响研究[D];吉林大学;2017年
3 陈启玉;青少年社交网站使用中的自我呈现策略与网络欺负:受害者推动模型的视角[D];华中师范大学;2016年
4 谢琼霜;居所流动、自尊和主观幸福感的关系研究[D];西南大学;2015年
5 鲍娜;社交网站中的自我呈现与自尊的关系[D];华中师范大学;2014年
6 张汀;大学生社会支持、人际信任与自尊的关系研究[D];哈尔滨工程大学;2013年
7 王思萌;大学生应对方式、时间管理倾向、自我和谐与主观幸福感的关系研究[D];河南师范大学;2013年
8 马俪娜;大学生社交网站使用中的印象管理和自我和谐[D];上海师范大学;2011年
9 陆莹;人人网中大学生自我呈现研究[D];哈尔滨工业大学;2010年
10 邓维;女大学生就业心理压力及社会支持体系构建[D];重庆大学;2009年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王嘉欣;;高中生网络自我呈现对自我同一性的影响:社会支持的中介作用[J];江苏第二师范学院学报;2019年05期
2 陈杰;何瑞青;戴正清;;知乎用户的自我呈现及群体特点——基于大数据的研究[J];青年记者;2019年18期
3 杨伟;;明星视频直播中的自我呈现及其社会资本重构[J];青年记者;2017年02期
4 田雅楠;;戈夫曼“拟剧论”的再思考——从《日常生活中的自我呈现》谈起[J];中国报业;2017年08期
5 李华伟;;青年群体在微信朋友圈的自我呈现[J];青年记者;2017年23期
6 杨致远;;手机-人:身体、空间与文化[J];文化研究;2016年04期
7 毕淑敏;;真实的人最安全[J];党政论坛(干部文摘);2014年08期
8 王昭;才源源;李妩岏;刘刚;高博;张芯蕊;陈玉洁;;自我呈现策略量表的中文版修订[J];中国健康心理学杂志;2014年06期
9 徐瑞青;论自我呈现[J];求是学刊;1994年04期
10 刘承功;;让学生在“自我呈现”中成长[J];上海教育;2010年08期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 亓莉敏;付萌;陈浩;;社交网络中的亲密关系自我呈现[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年
2 王轶楠;;中国人的自我呈现与阴阳思维方式[A];中国社会心理学会2006年学术研讨会论文集[C];2006年
3 程乐华;何咏娴;汤一鹏;;博客自我呈现中网络人际功能与关系和谐侧重之间的关系研究[A];中国社会心理学会2008年全国学术大会论文摘要集[C];2008年
4 郑智潇;温忠麟;周爽;陈启山;;人们在不同情境中如何印象整饰?[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年
5 ;我们从未如此热闹,却又从未如此孤独——论社交网络中的自我呈现[A];第三届华中地区新闻与传播学科研究生学术论坛获奖论文[C];2012年
6 林燕滢;尤瑾;陈启山;;自我呈现的面具:跨情境特点与跨文化分析[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年
7 刘庆奇;孙晓军;周宗奎;牛更枫;Kong Fanchang;Lian Shuailei;;社交网站真实自我呈现对生活满意度的影响:链式中介作用分析[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
8 李心悦;;浅谈《日常生活中的自我呈现》[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
9 杨秀娟;孙晓军;刘庆奇;周宗奎;;社交网站积极自我呈现对青少年抑郁的影响:序列中介效应分析[A];第十九届全国心理学学术会议摘要集[C];2016年
10 夏立;佐斌;温芳芳;;出名效应与网络印象管理——基于大众文化价值观[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前6条
1 中国社会科学院社会学研究所 鲍江;乡贤与文化体自我呈现[N];中国社会科学报;2017年
2 上海外国语大学新闻传播学院副教授 王玲宁;我是谁——微信朋友圈中的自我呈现[N];中国青年报;2016年
3 刘艳茹 北京市顺义区教育研究考试中心教师;自我呈现与专业点拨最重要[N];中国教育报;2009年
4 汤拥华;“好读”的文学与批评的任务[N];文艺报;2007年
5 本报记者 龚丹韵;“两节”,激活城市的每个细胞[N];解放日报;2014年
6 朱洵;中彩者暴富后拒绝挥霍成因[N];中国社会科学报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 张立敏;印象管理与女性健身活动及心理健康的关系[D];北京体育大学;2008年
2 陈静茜;表演的狂欢:网络社会的个体自我呈现与交往行为[D];复旦大学;2013年
3 张淼;徐渭诗歌研究[D];复旦大学;2008年
4 邹志勇;齐硕姆哲学思想研究[D];华东师范大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 范婷婷;性别焦虑与主体建构:晚清女作家的自我呈现[D];西南大学;2019年
2 杨兰;高中生社交网站中自我呈现对主观幸福感的影响[D];陕西师范大学;2019年
3 冯尚尚;抖音中大学生群体的自我呈现行为研究[D];陕西师范大学;2019年
4 Ana S.L. Waqanokonoko;自我呈现与人格的关系:跨文化研究[D];华中师范大学;2019年
5 马倩倩;基于社交短视频的自我呈现异化现象研究[D];河南大学;2019年
6 王苏晓;幻想与幻像:“美图”中的自我呈现与认同[D];辽宁大学;2019年
7 卢欣;移动互联网时代短视频APP中的自我呈现[D];华中师范大学;2019年
8 李瑞琦;赋权视角下的社交视频用户自我呈现行为研究[D];山西大学;2019年
9 范雪凯;青年大学生在家庭微信群中的自我呈现[D];南京大学;2019年
10 杨菀娟;时尚博主的自我呈现以及受众认知研究[D];西南政法大学;2018年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026