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《兰州大学》 2012年
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党的建设科学化的理论与实践研究

杨志超  
【摘要】:党的十七届四中全会围绕党的建设总体思路和部署,在深刻分析国际形势的巨大变化和国内改革面临的“四大考验”的基础上,提出了“党的建设科学化”这一全新命题。这一命题,是中国共产党在领导中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,在总结党在发展和建设过程中的经验和教训的基础上,面对新的历史环境而提出的关于加强和改进党的建设的目标和思路。 中国共产党作为无产阶级性质的政党,其建设思想来源于马克思主义政党理论。马克思、恩格斯、列宁等马克思主义经典作家围绕无产阶级政党建设问题,提出了许多科学建党的思想,成为了“党的建设科学化”的理论来源。同时,外国执政党通过加强自身建设来防范和应对执政风险的有益经验,为推进党的建设科学化提供了有益借鉴。 中国共产党的建设史,就是一部不断推进党的建设科学化,不断提高党的建设科学化水平的历史。高度重视和不断加强党的自身建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人,在建设中取得成功,由小变大,由弱到强,不断发展和成熟的一大法宝。在中国革命、建设和改革的各个历史时期,中国共产党都根据不同的历史环境和发展状况,通过各种方式加强和改进党的建设,不断推进党的建设科学化进程,形成了党的建设科学化的基本经验。 进入新时期,国际国内形势都在发生着深刻变化,给执政中的中国共产党带来了严峻的挑战:国际形势的复杂多变,对党的国际视野和处置国际事务的能力带来了挑战;国内发展过程中存在的深层次矛盾和不断出现的新问题,对党的执政能力提出了更高的要求;党的自身建设也依然存在着诸多问题和不足,制约党的建设科学化的消极因素依然层出不穷。因此,党的建设的科学化命题的提出是时代的要求,是错综复杂的国际、国内形势发展变化向我们党的建设提出的新要求,也是加强和改进党的建设,解决党的建设过程中所面临问题的现实需要。 新时期提高党的建设科学化水平,最根本的就是实现理论、制度和方法的科学化,用科学化的理论指导党的建设,用规范化的制度保障党的建设,用现代化的方法推进党的建设。在理论科学化方面,马克思主义学习型政党建设是加强党的理论建设的重大举措,而它所构建的马克思主义理论支撑体系、中国特色社会主义理论武装体系、社会主义核心价值养成体系、全方位多层次学习管理体系四大体系,形成了科学理论指导系统,为党的建设提供了理论指导。在制度科学化方面,要建立和完善党内制度体系,充分认识党的制度体系建设的重要性,明确把握党的制度体系建设的目标和要求,有效提高党的制度体系建设的科学化水平。在方法科学化方面,推进互联网时代的党建工作,加强电子党务体系建设,提高党的建设的信息化水平。
【学位授予单位】:兰州大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:D26

【引证文献】
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