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《经义述闻》的训诂体例和训诂方法

闫素华  
【摘要】:本文对《经义述闻》的训诂体例和训诂方法做了系统研究。全文共分四个部分:第一部分就《经义述闻》的作者、版本源流、研究现状及其运用的科学研究方法略作梳理,并指出本文的研究方向;第二部分揭示分析了《经义述闻》的体例。我们认为《经义述闻》结构严谨,排列有序,错落有致,成为后人训诂著述的典范;第三部分从词汇和语法两个角度考察了《经义述闻》的训诂方法。王引之遵循“以音求义”的原则,综合多种训诂方法对古经义纠谬正误,发明新解;第四部分概括了《经义述闻》的训诂成就、失误及其对后世的影响。最后总结全文,并肯定了《经义述闻》在语言学上的地位。


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