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人的全面发展与社会主义科学发展观研究

李斌  
【摘要】: 关于人的全面发展的思想源远流长,特别是在启蒙运动之后,它逐渐成为人类学术史一个受到长期关注的命题。本文对马克思主义及其产生之前西方思想中关于人的全面发展的研究进行了较为细致的考察,其中重点分析了马克思关于人的全面发展理论的形成与发展过程,以及现阶段对马克思主义中关于人的全面发展理论的研究现状。 马克思主义具有与时俱进的理论品质,而中国提出的科学发展观就是在新的实践基础上对马克思主义关于人的全面发展理论的创新。然而,这种创新是在继承的基础上实现的,没有马克思主义关于人的全面发展的经典论述,那么科学发展观也就只能是无源之水、无本之木。 在现阶段的中国,科学发展观的提出具有重大的理论与现实意义。为了将科学发展观落到实处,在构建和谐社会的基础上最终实现人的全面发展,有必要明确科学发展观的具体要求、具体目标及其实现途径。通过对有关科学发展观的理论、现实基础的全面研究,可以论证科学发展观的确能够在中国构建和谐社会的过程中用来指导推进人的全面发展的事业。


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