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《西北师范大学》 2004年
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甘肃省高师体育教育本科专业课程设置现状与对策研究

冉孟华  
【摘要】: 本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、比较法、数理统计法和课程理论,对甘肃省高师本科体育教育专业的课程现状进行了分析研究。研究表明,甘肃省高师本科体育教育专业课程设置与国内外本科体育教育专业课程设置比较存在较大不同;从甘肃省中等学校体育教育现状,找到了甘肃省高师本科体育教育专业课程设置存在的问题;从全国中学体育课程改革与发展趋势,发现了甘肃省高师本科体育教育专业课程设置改革应注意的问题;从甘肃省高师本科体育教育专业课程设置现状,找到了课程问题的症结和课程改革的突破口。并且,立足于甘肃省特殊的地理、经济、文化、教育基础之上,提出了甘肃省高师体育教育本科专业课程设置改革的对策建议。
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G807

【引证文献】
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【参考文献】
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【共引文献】
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【同被引文献】
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