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《西北师范大学》 2005年
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石化学院高职数学教学改革与实践

刘建清  
【摘要】:高职教育是在我国高等教育大发展的浪潮中崛起的一个新的教育类型,是职业技术教育的高等阶段,是高等教育的重要组成部分。因此,高职的高等数学教学内容必须充分体现“以应用为目的,以必需够用为度”的原则,体现“联系实际,深化概念,注重应用,重视创新,提高素质”的特色。本文通过对石化职业技术学院高等数学的教学现状从生源状况、教材、教学手段等方面进行了分析和研究。提出了解决目前高职院校高等数学教学问题的一些对策:坚持以实用性和针对性为出发点,以立足于解决实际问题为目的,把教学的侧重点定位在对学生数学应用能力的培养方面,在教学方法上,侧重于对问题的分析,建立数学模型。对于问题的求解,以掌握Mathematica软件包为核心,力争把学生从复杂恒等变形和繁杂的运算过程中解脱出来,培养和训练他们应用数学思想和计算机工具解决实际问题的意识和能力。确立了具有高职教育特色的课程改革指导思想:以“必需、够用”为原则,淡化系统性和严密性,加强实践环节,运用现代教育教学技术,结合学生实际,进行分层教学,改革作业方式、考核方式,加强过程控制,提高教学质量。
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:O1-4

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【引证文献】
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