收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

新传播语境下的少数民族地区教育信息化

卢毅刚  
【摘要】: 新传播语境的出现与发展带来了社会发展的深层次变革,这种变革也在今天的教育领域打下了深深的烙印,这就表现在教育信息化已成为现代教育发展的主流。客观的看,与我国教育发展现状一样,教育信息化的发展也存在着东西部发展不平衡的现实,尤其是西部偏远、落后少数民族地区更是如此,他们无法回避新传播语境带来的接受信息(包括教育信息)的影响,却又不得不面对落后的或不切实际教育信息接受梗阻的窘境。 就传播的影响力而言,以往依靠某一个(类)媒介的强势覆盖而“号令天下”的时代已经一去不复返了。一方面是传统媒介传播市场的份额在不断收缩,其话语权威和传播效能在不断降低;另一方面则是新兴媒介(如博客、BBS等)的勃兴与活跃,传播通路的激增、海量信息的堆积以及表达意见的莫衷一是。这便是现阶段传播力量构建所面对的社会语境。诸如:“碎片化”传播语境、后殖民传播语境等一些列问题都困扰和影响这人们对信息,包括教育信息的接受。这类目前正在制约传播行为的情境便可称之为新传播语境。 在新传播语境下教育信息化的速度和质量也在不断的提高,国家的总体计划历来以5年为一个周期,2003年,当我国《面向21世纪教育振兴行动计划》取得硕果之际,教育部出台了《2003~2007年教育振兴行动计划》。新一轮的教育振兴行动计划中提出了未来5年教育信息化的总体目标:继续加强基础设施建设,构建国家公共教育信息化平台,加强信息技术在教学中的应用,推进多层次、多功能的资源开发、交流和共享机制的形成,提高各类社会成员的信息素养,满足人们随时随地终身学习的需求,提升现有教育质量和水平,为国家信息化提供人才支持和知识贡献。同时确定了未来5年中国教育信息化建设总体方案,该方案由硬件平台、应用支撑平台、应用系统和服务体系等主要业务系统,公共资源、公共应用和公共服务等主要数据系统,管理体系、标准规范、法律法规、培训服务以及关键技术攻关等支持环境组成。 为了推进农村,尤其是西部农村教育质量的提高,国家也加大了支持和投入的力度,有数字可以表明:为了促进农村教育发展,配合国家西部地区“两基”攻坚计划的实施,教育部、国家发改委、财政部共同实施了农村中小学现代远程教育试点示范项目和农村中小学现代远程教育试点工作。到2004年9月,面向农村中小学的“现代远程教育工程试点示范项目”已经顺利完成验收。国家投入3.64亿,为西部12个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团的农村小学和初中建教学光盘播放点3万多个,卫星教学收视点5000多个,计算机教室410间。到2004年底,农村中小学现代远程教育工程试点工作已经基本结束。国家共投入10亿元,地方配套9.1亿元,在西部地区12个省(自治区、直辖市)、中部6个省以及山东省和新疆生产建设兵团的一部分农村地区进行了集中连片试点,同时覆盖了中央确定的9个全国农村党员干部现代远程教育试点地(市、州)、县20个省级试点单位已建设教学光盘播放点20977个,卫星教学收视点48605个,计算机教室7094间。 但是并不都是乐观的:我国西北少数民族地区教育信息化的发展在经过几年努力后似乎表现出后劲不足,大有“不适应环境”的感觉;相比其他地区在新传播语境下高频幅发展而言显得懵然无措。以甘肃东乡族自治县的调查为例,在基础教育信息化的进程中存在:信息化教育“重硬轻软”、师资力量严重不足、管理维修方面存在很大困难、中心小学校的辐射作用有限、主课教师对信息技术课认识不到位、对教师的培训上有较大困难、计算机教室以及有些学校配置的多媒体教室使用方式单一、虽然各中心小学都配发了成套的教学光盘,但是由于课程改革导致光盘不能充分发挥其作用、多媒体教学给教师的压力太大等诸多问题。这些问题的存在都是客观的,在新传播语境下,西北少数民族地区的教育信息化发展不应该只重形式而忽略其本质,不能只求“有”而不重视“用”。 本文正是通过调查与实证,通过对西北甘肃的特有少数民族社区东乡族进行实地走访、问卷调查,对其教育信息化的现状加以描述,分析其在教育信息化实施过程中存在的问题及原因,同时结合当前大的教育信息传播的背景提出解决的方案,改进的思路,使文章更有理论的依据和事实的基础,而不同与主观感性的预测和判断。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 荆茂祥;;推进教育信息化科学发展,全面提升教育竞争力[J];天津教育;2009年05期
2 ;第九届中国教育信息化创新与发展论坛即将召开[J];中国教育信息化;2009年06期
3 宋超;立根;;高校教育信息化建设系统工程文献综述[J];经济研究参考;2011年36期
4 咸立亭;服务教育信息化建设 推动教育发展[J];教育信息化;2002年04期
5 ;教育信息化“十五”发展规划(纲要)[J];教育信息化;2003年04期
6 ;推进教育信息化建设 实现教育跨越式发展[J];黑河教育;2004年03期
7 童信;;2004教育信息化商机[J];中国信息界;2004年08期
8 陈虎;农村教育信息化 十年磨一剑——访兰州大学副校长李廉[J];中国教育网络;2005年06期
9 徐亚先;包小童;文泉;;论教育信息化建设中的策略问题[J];中小学电教;2006年05期
10 朱之培;;农村中小学教育信息化普遍滞后[J];教育信息化;2006年14期
11 本刊编辑部;;教育信息化阔步迈进“十一五”[J];中国教育网络;2007年01期
12 李继业;;苏州教育信息化“十一五”发展展望[J];网络科技时代;2007年08期
13 姜广平;;关于教育信息化的发展与思考——以张家港市东莱小学为例[J];中国信息技术教育;2009年02期
14 耿有维;;教育信息化 重点在应用[J];重庆行政;2010年01期
15 杨志军;;云南省教育信息化发展设想[J];中国教育信息化;2010年10期
16 秦妍;;十年风雨塑辉煌(三) 今昔之感,乘风破浪驻潮头——教育信息化建设十年回顾与展望[J];中国信息技术教育;2010年23期
17 王建颖;;在2011年全省电化教育工作会议上的讲话[J];云南教育(视界时政版);2011年05期
18 ;努力实现教育信息化构建终身学习体系[J];教育信息化;2002年01期
19 ;加强教育信息化建设 推进素质教育进程[J];教育信息化;2002年02期
20 谢京京;山西省教育厅信息中心主任谢京京讲话摘要[J];教育信息化;2002年11期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 宋琛;邴喜;;以农村远程教育工程为契机推动辽宁教育信息化建设——从应用效益角度思考工程的实施[A];科学发展与社会责任(A卷)——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年
2 孙永泰;;高校学报网站传播实效性及优化策略[A];中国高校学出版(Ⅱ)——中国高等学校自然科学学报研究会第13次年会论文集[C];2009年
3 侯洪;孙莉;谭俐莎;;论西部电视剧的命名、书写与传播生态及其思考[A];中国传播论坛(2002)——中国电视剧传播[C];2002年
4 陈贵川;;基于奥村传播模型的K值校正[A];2005年安徽通信论文集[C];2006年
5 刘昊;谢梅;;网络传播环境中的舆论传播分析[A];2006中国传播学论坛论文集(Ⅰ)[C];2006年
6 王玲宁;;中原地区媒介发展与社会变迁——以河南为例[A];全球信息化时代的华人传播研究:力量汇聚与学术创新——2003中国传播学论坛暨CAC/CCA中华传播学术研讨会论文集(下册)[C];2004年
7 杨静;;青少年的网络德性探析[A];中国犯罪学研究会第十四届学术研讨会论文集(上册)[C];2005年
8 魏庆新;高葆新;龚克;;移动通信射频传播信道模型[A];1997年全国微波会议论文集(上册)[C];1997年
9 扈罗全;朱洪波;;电磁波传播的概率模型:二维无耗传播情形[A];2006通信理论与技术新进展——第十一届全国青年通信学术会议论文集[C];2006年
10 孙鉴;;3G室内覆盖系统规划的特点[A];2005年安徽通信论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 郭莉;中小学教育信息化成本效益探讨[D];南京师范大学;2005年
2 谢同祥;教育信息化系统规划及其知识咨询系统研究[D];南京师范大学;2008年
3 江新;基础教育信息化进程中的学校知识资产研究[D];北京师范大学;2007年
4 刘良初;课堂传播效果:研究的维度与理论的构建[D];湖南师范大学;2007年
5 吕剑刚;多入多出无线通信技术研究[D];北京邮电大学;2007年
6 王贤卿;网络传播环境下的道德建设[D];复旦大学;2005年
7 罗志年;宽带无线信道建模方法研究与应用[D];上海交通大学;2009年
8 李超峰;MIMO信道电波传播特性[D];西安电子科技大学;2006年
9 李纪;无线MIMO信道建模与仿真技术研究及考虑互耦效应的信道特性分析[D];国防科学技术大学;2006年
10 贺智轶;移动到移动(M2M)衰落信道建模及统计特性分析研究[D];武汉理工大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 卢毅刚;新传播语境下的少数民族地区教育信息化[D];西北师范大学;2007年
2 李才桥;创建校本资源库,促进教育信息化发展的实验研究[D];江西师范大学;2006年
3 张永凯;北京市农村中小学信息化建设与应用现状分析[D];首都师范大学;2006年
4 孙万银;网络课程的开发与应用研究[D];西北师范大学;2007年
5 宋海波;PFI在湖南省教育信息化建设中的应用研究[D];中南大学;2007年
6 罗卓笔;基于校本的教育信息化绩效评价模式研究与系统设计[D];首都师范大学;2008年
7 董单;戏曲艺术英语资源库建设[D];首都师范大学;2009年
8 杨允仙;走向信息资源共享的教育城域网研究[D];中南大学;2007年
9 程敏;数字化校园管理系统的研究与开发实现[D];华东师范大学;2007年
10 杨奋;教育信息化评价方法研究[D];哈尔滨工程大学;2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 范力;方正君逸三大优势绘制信息化蓝图[N];科技日报;2008年
2 本报记者 高耀彬;上信息高速路进教育快车道[N];中国教育报;2005年
3 陈丹;投入与需求不成正比 教育信息化亟需企业注资提振[N];通信信息报;2008年
4 本报记者 海伦;统一标准:为教育信息化建设打通脉络[N];中国电子报;2002年
5 李俊;服务教育信息化已成为本能[N];中国电脑教育报;2007年
6 陈丹;教育信息化亟需注资提振[N];商务时报;2008年
7 ;一点、一线、一面[N];中国电脑教育报;2007年
8 陆 雨;教育信息化建设要突破三大难关[N];光明日报;2002年
9 记者 冯庆 实习生 晏慧文;深圳教育信息化应用是重点[N];深圳特区报;2005年
10 记者 梁进赟;会宁教育信息化建设势头良好[N];白银日报;2007年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978