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《西北师范大学》 2009年
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教师反思性教学实践研究

周晓霞  
【摘要】: 本研究从反思性教学的理论入手,概述了国内外有关反思性教学的概念及反思性教学研究和发展等情况,系统地归纳了反思性教学的内容、方法和策略。指出在我国基础教育改革的背景下,随着教育理念的更新和对教育教学实践的研究、发展,反思性教学已成为教师自身素质提高和专业发展的重要途径,并从反思性教学的性质、特征、模型和实践四个方面论述了反思性教学的研究历史和现状。 本研究以小学教师为调查对象,自编反思性教学调查问卷作为调查工具,从四个不同的视角来研究教师开展反思性教学的情况,对比分析了性别、教龄、学历、所授科目及职务差别在反思性教学开展上的显著性差异,并就小学教师在反思性教学开展过程中存在的主要问题提出了对策建议:1、深化小学教师对教学反思内涵的理解;2、创造有利于反思的外部环境3、提高教师自觉反思的意识4、拓宽反思途径,灵活运用反思策略。
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G622.4

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 李玲玲;高中思想政治课教师教学反思策略探析[D];东北师范大学;2011年
2 陈薇;幼儿教师教学反思个案研究[D];西南大学;2012年
3 王裴;中学教师反思性教学现状的调查研究[D];广州大学;2010年
4 纪秀红;高中历史反思性教学初探[D];天津师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘丽丽;西方反思型实践理论综述[J];比较教育研究;2003年08期
2 陶沙,李蓓蕾;内隐认知:认识人类认知与学习的新窗口[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2002年04期
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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3 谭可;;坚持以人为本 提高管理效能[J];阿坝师范高等专科学校学报;2010年02期
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5 强昌文;;个体主义伦理观与权利[J];安徽大学学报;2006年06期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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3 白冬;;初中历史学科建立促进学生全面发展评价体系的探索[A];来自教育一线的报告——黑龙江省教育学会“十一五”优秀教育科研成果[C];2011年
4 彭元礼;罗秀霞;旺尽晖;何浩英;;抓反思,促成长[A];学校文化建设与策划[C];2010年
5 李乃涛;;民间教育学述评[A];教育领导研究(第二辑)[C];2012年
6 吴永远;;中小学校长职业幸福及其影响因素研究——以浙江省平阳县为个案[A];教育领导研究(第二辑)[C];2012年
7 郭芬;;浅析高职高专院校“双师型”教师队伍建设[A];云南省高职高专教育分会第七次全体理事会暨2011年学术年会论文集[C];2011年
8 李虹;;现代教材观视野下的高校教材建设创新研究[A];探索的脚步——“十一五”北京高等教育教材建设论文集[C];2010年
9 刘伟民;吕国光;;《西部贫困山区中小学县级骨干教师学术能力的培养研究》[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年
10 左明旭;;小学数学教师教学能力发展研究[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 赵风云;英语师范生学科教学能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
2 胡文辉;语言评价理论的价值哲学研究[D];上海外国语大学;2010年
3 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
4 乔晖;语文教科书中学习活动的设计[D];华东师范大学;2010年
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7 于兴国;转型期中国教师教育政策研究[D];东北师范大学;2010年
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9 史大胜;美国儿童早期阅读教学研究[D];东北师范大学;2010年
10 周晓红;教育代价论[D];东北师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 方华梁;研究型大学科技成果转化的路径与政策研究[D];华中农业大学;2010年
2 胡孝忠;基于现代教育技术的大学生思想政治教育实效性研究[D];安徽工程大学;2010年
3 吕远芳;运用认知方法网络结构图对高三立体几何复习课的研究与实践[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 田佳;普通高中学生综合素质评价实施个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
6 吴迪;试论情境型试卷——高考语文试卷的实用性研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
7 李艳龙;高考语文全国卷古代诗歌鉴赏试题研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
8 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年
9 刘红梅;新课程标准下农村中小学音乐教师素质结构研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
10 郎晓叶;高年级小学生课堂问题行为及应对策略研究[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 卢真金;反思性实践是教师专业发展的重要举措[J];比较教育研究;2001年05期
2 卢真金;反思性教学的五种传统[J];比较教育研究;2002年01期
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 杨晓萍;学前教育回归生活课程研究[D];西南师范大学;2002年
2 辛朋涛;教师工作动机研究[D];西北师范大学;2007年
3 王勇明;中国高校教师激励机制实证研究[D];南京农业大学;2007年
4 常春艳;数学反思性教学研究[D];南京师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄怡然;教学反思与教师专业发展[D];福建师范大学;2010年
2 宋月建;基于新课改背景下高中历史反思教学研究[D];重庆师范大学;2011年
3 都静丽;教师教学反思有效性研究[D];陕西师范大学;2011年
4 程双;小学教师教学反思的研究[D];辽宁师范大学;2011年
5 王丽春;中学教师反思性教学的调查和分析[D];南京师范大学;2003年
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8 牛丽红;以反思为动力的教师教学行为研究[D];天津师范大学;2003年
9 李瑾;教学反思刍议[D];上海师范大学;2005年
10 刘晓华;反思性教学与教师专业发展的研究[D];华东师范大学;2005年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 马艳;反思性教学的实施策略[D];湖南师范大学;2011年
2 陈英华;初中英语教师反思性教学现状的调查研究[D];沈阳师范大学;2012年
3 周永贞;新课改背景下新任化学教师反思性教学现状调查及实施研究[D];湖南师范大学;2012年
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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7 王丽春;试析教师的成长与反思[J];赣南师范学院学报;2002年04期
8 陈向阳;浅谈反思性教学的环节、变量与功能[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);1999年01期
9 王小明,胡谊;师资培训的新思路——对专家与新手的比较研究[J];华东师范大学学报(教育科学版);1996年03期
10 熊川武;论教育实践合理性[J];华东师范大学学报(教育科学版);1997年04期
【相似文献】
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4 刘建国,张慧媛,冯艳茹;反思性教学在解题中的应用浅析[J];长春师范学院学报;2002年02期
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6 张玉芹;;反思性教学与教师专业成长[J];山东教育;2008年Z6期
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10 胥春兰;;反思性教学在英语教学中的实践[J];中学教育;2002年07期
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3 李玉峰;师保国;申继亮;;小学教师对学生注意问题的知觉准确性研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
4 乔富胜;宋新国;苗丹民;;小学教师心理健康与职业倦怠的相关性研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
5 王丹;张丽华;;小学教师职业倦怠的结构、现状及其与应对方式的关系研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
6 王椿阳;朱永新;孙承毅;;小学教师工作倦怠及其与成就动机、离职意向的关系研究——缓解小学教师工作倦怠与构建和谐小学教育环境[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
7 董德军;孙卫;;关于目前小学教师心理健康状况的研究[A];山东心理学会第十届学术会议论文提要汇编[C];2002年
8 刘玉亮;;小学教师基本功训练的实践与探索[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
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中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东省潍坊市 孟祥杰 刘爱莲;小学教师期盼的“职业幸福”[N];中国教育报;2008年
2 记者 陆崇林 通讯员 封伸先;我市1300多名小学教师外出“充电”[N];钦州日报;2009年
3 本报记者 苏婷;小学教师霍懋征:用爱耕耘一生[N];中国教育报;2010年
4 湖南省新华县政协 吴丽云;小学教师老龄化问题严重急需补充“新鲜血液”[N];人民政协报;2010年
5 特约通讯员 刘卫;一片小菜园 种出新观念[N];湛江日报;2009年
6 王连伟、孙立极;台小学教师压力大[N];人民日报海外版;2004年
7 延川县南关小学 高莉;浅谈小学教师的语言素质[N];延安日报;2010年
8 本报记者 张超 通讯员 徐秀凤;在展示中提高 在反思中成长[N];天津教育报;2011年
9 袁州区下浦中心小学 廖建初;必须加强小学教师人文素质建设[N];宜春日报;2011年
10 ;南京 小学教师苦“练功”[N];新华每日电讯;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 陈柏华;小学教师教材观研究[D];华南师范大学;2007年
2 汪丞;理想与现实[D];华中师范大学;2009年
3 贾丹;反思法视角下的口译课堂教学教师发展研究[D];上海外国语大学;2010年
4 张志泉;论教师专业发展的反思性道路[D];华东师范大学;2007年
5 王春光;反思型教师教育研究[D];东北师范大学;2007年
6 郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;2011年
7 刘文波;王安石伦理思想及其实践研究[D];湖南师范大学;2004年
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9 杜惠洁;德国教学设计的理论与实践研究[D];华东师范大学;2006年
10 李国宏;列宁斯大林文化革命思想与实践研究[D];吉林大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 周晓霞;教师反思性教学实践研究[D];西北师范大学;2009年
2 马刚;农村中学实施化学反思性教学实践的研究[D];湖南师范大学;2004年
3 张琳;中学英语反思性教学设计研究[D];西南大学;2011年
4 邓明洋;高中语文课堂反思性教学运作刍议[D];福建师范大学;2003年
5 袁觉;中学化学反思性教学的研究和实践[D];湖南师范大学;2003年
6 吴利敏;反思性教学的评价研究[D];云南师范大学;2004年
7 唐秀琼;通过反思性教学促进大学英语教师专业发展[D];西南大学;2010年
8 李永坤;高中英语教学中对学生反思性能力培养的实践研究[D];山东师范大学;2011年
9 祝金莺;中学数学反思性教学理论及应用研究[D];江西师范大学;2003年
10 黄小平;教师教育的改革:反思性教学和反思型教师教育研究[D];江西师范大学;2004年
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