收藏本站
《西北民族大学》 2010年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

论《朗萨雯波》的悲剧色彩

斗格吉  
【摘要】:藏族戏剧的产生有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,在藏族文学史上占有不容忽视的地位。戏剧文学有各种不同的分类,根据戏剧文学所反映的矛盾冲突的性质和它产生的戏剧效果,可分为悲剧、喜剧、正剧。而悲剧从广义上讲是一种讲述人生苦难的所有戏剧作品,从狭义上讲是正面人物遭受人生不幸,甚至失去生命的悲惨命运的戏剧作品。而本论文所论述的悲剧则属于后者。 《朗萨雯波》是著名的八大藏戏中唯一一部以真实的故事为蓝本而写成的“剧本”。本论文不仅根据藏族文化思想和藏民族独特的文化对《朗萨雯波》的思想性和艺术特点进行了分析,而且也借鉴国内外其他民族的文学理论和美学思想对这一藏族古典名著进行了新视角的解读。 本文除前言和结语外,共分为四个章节: 第一章简述了悲剧的产生与主要特点; 第二章论述了《朗萨雯波》的悲剧形成的因素; 第三章分析了《朗萨雯波》的悲剧人物塑造; 第四章阐述了《朗萨雯波》的悲剧意义。
【学位授予单位】:西北民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:I207.3

手机知网App
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 石晓玲;《聊斋志异·细侯》中细侯杀子行为脞议——与苔丝、美狄亚仇杀行为比较互证[J];蒲松龄研究;2004年04期
2 郝春燕;;生活审美化时代的艺术危机[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年03期
3 赵曦;赵洋;;羌藏文化对话发展中的羌族释比文化——论中西多元文化对话中的羌族释比文化(下)[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年04期
4 王晓岗;;审美意识形态论是第一原理吗——对文学理论教学的一个想法[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2008年04期
5 薛雯;朱光潜的文艺与道德关系论[J];安徽大学学报;2004年05期
6 赵凯;元明清悲剧审美三题[J];安徽大学学报;2005年02期
7 华泉坤;牛振宇;;理智丧失后的大智——李尔王的“疯癫”与尼采美学中酒神式智慧[J];安徽大学学报;2006年06期
8 钟名诚;;中西交融的散文艺术观——朱光潜的散文思想与创作实践[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2007年01期
9 宛小平;;朱光潜美学思想中的科学精神[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年06期
10 陈文忠;;比较诗学的三种境界——中国比较诗学的学术进程与研究方法[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2011年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 刘浏;;论晚唐咏史诗的炼事与炼意[A];语言与文化研究(第二辑)[C];2008年
2 杜蕾;;“译”犹未尽——中国古典诗歌的可译性分析[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
3 顾颖;;论汉画像乐舞图的悲剧精神[A];大汉雄风——中国汉画学会第十一届年会论文集[C];2008年
4 达海军;;船山诗歌题材及其分类[A];2008年湖南省船山学研讨会船山研究论文集[C];2008年
5 田茂军;陈蓉;;论短信文学的审美特征[A];湖南省美学学会、文艺理论研究会2010年年会学术研讨会论文集[C];2010年
6 韩兵;吴玲达;王辰;袁志民;;半自动图文分镜生成系统设计与实现[A];第18届全国多媒体学术会议(NCMT2009)、第5届全国人机交互学术会议(CHCI2009)、第5届全国普适计算学术会议(PCC2009)论文集[C];2009年
7 钟名诚;;论朱光潜美学思想改造的三个层面[A];2009江苏省美学学会年会“当代审美文化与艺术传统”学术研讨会会议论文集[C];2009年
8 姚文放;;新中国的三次“美学热”[A];2009江苏省美学学会年会“当代审美文化与艺术传统”学术研讨会会议论文集[C];2009年
9 江立中;;《离骚》奠定了我国迁谪文学的审美基调[A];中国楚辞学(第一辑)——2002年楚辞学国际学术研讨会论文专辑[C];2002年
10 梁婷;杨义行;;意识形态论文学理论在20世纪中国的流变及其影响[A];《毛泽东文艺思想研究》第十四辑暨全国毛泽东文艺思想研究会论文汇编[C];2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 岳佳宁;端木蕻良长篇小说论[D];广西师范学院;2010年
2 单雅娇;《京华烟云》的文化回译研究[D];上海外国语大学;2010年
3 王妍;折衷而论 从心而语[D];辽宁师范大学;2010年
4 梁健婧;《红楼梦》女性读者的审美心理探微[D];辽宁师范大学;2010年
5 徐杰;尤金·奥尼尔的精神生态意识研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 孙丽凤;鲁迅与台湾文学的关系[D];辽宁师范大学;2010年
7 王慧君;论阿来长篇小说的悲剧性[D];辽宁师范大学;2010年
8 姜媛;凌叔华小说创作与文化研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 张莹;黑土地文化与萧红小说创作研究[D];辽宁师范大学;2010年
10 李雅兰;归有光文学散论[D];湘潭大学;2010年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 辛春晓;张敏;;一朵开在险恶环境中的纯洁坚贞之花——苔丝形象的悲剧意义探析[J];网络财富;2009年05期
2 李文明;;谈《雪城》中两个人物命运的悲剧意义[J];临沂师范学院学报;1987年02期
3 张升阳;“向着新的生路跨进第一步去”——浅谈鲁迅《伤逝》的悲剧意义[J];南昌大学学报(社会科学版);1998年04期
4 曾实,张梅;论杜十娘的悲剧色彩[J];贵州教育学院学报;2003年06期
5 李德义;王巍;;《苔丝》中悬念所构建的悲剧意义[J];东北农业大学学报(社会科学版);2004年03期
6 吕宁,姜涛;悲剧中的清醒意识——谈《奥塞罗》的悲剧意义[J];黑龙江教育学院学报;2005年04期
7 孔宪峰;;从心灵独语来审视《寒夜》的悲剧意义[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2006年04期
8 张晓莉;;宁为玉碎,不为瓦全——《孔雀东南飞》与《小姑贤》悲剧意义的异同[J];名作欣赏;2006年22期
9 袁韵;;用生命祭奠的人性尊严——对杜十娘与茶花女悲剧结局的再思索[J];名作欣赏;2007年10期
10 谢德俊;;试论秦可卿在《红楼梦》中的地位与作用[J];九江学院学报;2007年04期
中国重要会议论文全文数据库 前8条
1 班班多杰;;试论藏族传统文化的现代转换[A];当代中国民族宗教问题研究(第5集)[C];2009年
2 李祥林;;为边缘化的羌族民间戏剧呼吁[A];羌去何处——紧急保护羌族文化遗产专家建言录[C];2008年
3 李祥林;;羌族戏剧文化遗产亟待抢救保护[A];羌去何处——紧急保护羌族文化遗产专家建言录[C];2008年
4 乔向东;;反驳与偏离——张爱玲小说对于新文学的反抗[A];《中国现代文学研究丛刊》30年精编:作家作品研究卷(上)[C];2009年
5 陈立明;;喜马拉雅山林的历史回声——门巴族民间戏剧的考察与研究[A];云龙学术会议论文集[C];2003年
6 杨湘齐;;《红字》:冲突的悲剧[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上)[C];2006年
7 陆雁云;;艾特马托夫小说中的动物形象摭谈[A];黑龙江省文学学会2011年学术年会论文集[C];2011年
8 刘丽;谷春龙;;媖娴遭人妒,謑诟得恩宠——论晴雯与袭人形象的历史意蕴[A];黑龙江省文学学会2011年学术年会论文集[C];2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 边巴次仁 王家全;“活化石”会被“风化”吗?[N];经济参考报;2004年
2 小朱;藏戏[N];人民政协报;2001年
3 本报记者 德吉卓嘎 洛丹;情牵藏戏爱相随[N];西藏日报;2003年
4 本报记者 谭斯颖 朱颖;藏戏与二十一世纪[N];西藏日报;2003年
5 降初娜姆 丁阿哥 本报记者 马楠;神秘独特的木里藏戏舞蹈[N];凉山日报(汉);2010年
6 张黎黎;藏戏:期待新生代演员[N];中国文化报;2009年
7 李英;收藏戏单其乐无穷[N];中国档案报;2003年
8 记者 朱颖;二○○三年全国藏戏发展学术研讨会在拉召开[N];西藏日报;2003年
9 杨庆军;藏戏申报世界文化遗产[N];西藏日报;2004年
10 刁云英;为群众演绎最好的藏戏[N];西藏日报;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 吴宝康;论怀特小说的悲剧意义[D];华东师范大学;2005年
2 觉嘎;西藏传统音乐的结构形态研究[D];上海音乐学院;2005年
3 徐磊;面向民间与主流的文化内在整合[D];山东大学;2010年
4 刘翼斌;概念隐喻翻译的认知分析[D];上海外国语大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 斗格吉;论《朗萨雯波》的悲剧色彩[D];西北民族大学;2010年
2 韩春英;阿赫马托娃的长诗《安魂曲》解读[D];河南大学;2006年
3 邹永红;试论《探险家沃斯》的悲剧意义[D];安徽大学;2006年
4 丁明秀;深沉而悲怆的生命旋律[D];东北师范大学;2007年
5 刘丽英;《金瓶梅》女性群像描写特点及其悲剧意义[D];东北师范大学;2007年
6 李永霞;日神精神与酒神精神的交响[D];中南大学;2008年
7 梁红敏;新时期小说中的苦难与救赎[D];华中科技大学;2007年
8 普布昌居;论传统藏戏表现形态的宗教性与世俗性[D];福建师范大学;2002年
9 陈怡琳;藏戏近几十年来的变迁[D];中央民族大学;2004年
10 赵荣;游仙长生与及时享乐[D];东北师范大学;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026