收藏本站
《青海师范大学》 2019年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

语境理论在英语词汇学习中的有效性研究

刘淇  
【摘要】:词汇是英语学习的基础,词汇的学习影响着英语的听、说、读、写。一直以来,词汇教学备受教师们的重视,并置于至关重要的位置。然而,教师和学生仍然使用机械方法来教授和学习词汇,学生也一直受到词汇学习的困扰。因此,老师必须探索有效的方法来帮助学生学习词汇。本研究聚焦语境下的词汇教学,探究语境在词汇学习中的作用。作者回顾和总结了语境的相关理论知识,并借鉴以往语境在词汇教学中的运用研究,开展了为期五个月的实验研究。作者选取西宁市第十三中学的两个平行班作为实验对象,分别作为实验班和控制班。在进行实验操作之前作者提出了三个研究问题:西宁市第十三中学词汇教学现状如何?将语境理论应用于词汇学习后,西宁市第十三中学学生对词汇学习的态度、策略发生了怎样的变化?语境理论对西宁市第十三中学学生的词汇使用有何影响?实验采用访谈、问卷以及测试的方法,并使用SPSS对实验数据进行分析和对比。在前测阶段,作者运用访谈、问卷的方法了解该校学生的词汇学习现状,并采用测试的方法检验实验班和控制班是否处于同样的水平。在实验阶段,控制班沿用该班原有的词汇教学方式,实验班教师把词汇放在语境中,以便让学生通过语境学习、拓展和巩固词汇。在后测阶段,作者向实验班的学生再次分发了问卷,并对两个班作了后测,以此来检验实验班在语境中词汇学习的效果。实验结果表明:学生词汇学习态度有所变化,主要体现在学生对词汇学习的兴趣有所提升。在学习策略方面,越来越多的学生倾向于在特定的语境中学习词汇。并且实验班的学习成绩相比于控制班有显著提高。因此得出结论:语境有助于词汇学习。
【学位授予单位】:青海师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G633.41

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 潘浪;王瑛;;文本因素与词义猜测的关系研究[J];外语研究;2015年06期
2 孙春红;;基于语境的高中英语词汇教学[J];中学生英语;2015年42期
3 夏文静;;语境理论在英语词汇教学中的应用探讨[J];外国语文;2014年03期
4 王帅;;论语境因素对英语词汇学习的影响[J];中南林业科技大学学报(社会科学版);2013年04期
5 张丽琴;;词汇语用学视角下的语境和歧义消除[J];福建论坛(人文社会科学版);2012年S1期
6 栾娈;;语境理论在英语词汇教学中的运用[J];教学与管理;2010年33期
7 章波;;语境在英语词汇教学中的运用[J];教育学术月刊;2009年04期
8 陆巧玲;词汇教学中的语境问题[J];外语与外语教学;2001年06期
9 牛强,陈林华;语境新探─试论语言语境的解释和制约功能[J];外国语(上海外国语大学学报);1999年02期
10 何兆熊,蒋艳梅;语境的动态研究[J];外国语(上海外国语大学学报);1997年06期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 张俊道;基于语境的高中英语词汇教学[D];华东师范大学;2008年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王芳;;与文本阅读并行的词汇教学策略[J];基础外语教育;2015年06期
2 刘大昌;;中学英语词汇教学中语境理论的应用[J];新课程(下);2015年12期
3 田振江;;中国文化国际化传播中的文化自觉[J];对外传播;2015年12期
4 管科尉;;新课标背景下语境理论在初中英语词汇教学中的应用研究[J];新课程(中学);2015年12期
5 余析悯;;独立学院英语听力教学现状分析与动态语境观视角下的教学效能研究[J];海外英语;2015年22期
6 杜安;;论国产影片双语语境的构建——以《中国合伙人》为例[J];大舞台;2015年11期
7 高先丽;;称呼语转换模式探析[J];黑河学刊;2015年10期
8 王丰慧;;浅谈语境理论在中学英语词汇教学中的运用[J];宿州教育学院学报;2015年05期
9 文智敏;;大学英语课堂词汇输入模式研究[J];牡丹江教育学院学报;2015年09期
10 李强;;动态语境与无指成分的非指称性[J];当代修辞学;2015年04期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 聂玮;复述在初中英语词汇教学中的应用[D];内蒙古师范大学;2019年
2 刘淇;语境理论在英语词汇学习中的有效性研究[D];青海师范大学;2019年
3 高悦;高中英语阅读课词汇教学调查研究[D];吉林外国语大学;2019年
4 冀国峰;创设语境对高中英语词汇掌握效果的实验研究[D];内蒙古师范大学;2018年
5 王皓;基于多模态理论的初中英语课堂词汇教学实验研究[D];长春师范大学;2018年
6 孙丽丽;基于语境理论的高中英语词汇教学调查研究[D];延边大学;2018年
7 李清;基于语境理论的初中英语词汇教学案例分析[D];闽南师范大学;2018年
8 李娜;概念隐喻理论在高中英语词汇教学中的应用研究[D];渤海大学;2018年
9 刘思颖;语境理论在高中英语词汇教学中应用的实证研究[D];湖南师范大学;2018年
10 陈曦;基于语境理论初级日语词汇的教学研究[D];长春师范大学;2018年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 许艳华;;复合词结构类型对词义猜测的影响[J];语言教学与研究;2014年04期
2 王瑛;黄洁芳;;二语水平与二语词义猜测的关系研究[J];外语与外语教学;2014年01期
3 王瑛;;词汇知识对二语词汇推理的影响研究[J];外语界;2013年06期
4 王瑛;;认知风格对二语词义猜测影响的实证研究[J];外语研究;2013年03期
5 甘莉;邹辉;邓跃平;;英语词汇复述简化方案及实证研究[J];中南林业科技大学学报(社会科学版);2012年03期
6 王瑛;;外语阅读水平对词义猜测影响的探析[J];外语与外语教学;2011年06期
7 王改燕;万霖;;二语阅读中语境线索水平对词义推测的影响[J];外语学刊;2011年06期
8 陈倩;;语境创设下的英语词汇学习[J];中南林业科技大学学报(社会科学版);2011年05期
9 冉永平;;词汇语用信息的语境依赖与词汇释义之缺陷[J];中国外语;2009年02期
10 王瑛;;中国外语学习者在阅读中的猜词过程探析[J];外语研究;2007年05期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 唐乖乖;;The Effect of Input and Output on Second Language Vocabulary Acquisition and Implications for Vocabulary Teaching[J];海外英语;2017年17期
2 马金花;;Use scientific methods to learn the vocabulary well[J];学周刊;2016年09期
3 贾敏;;On the Importance of English Vocabulary[J];校园英语;2018年05期
4 周晨菲;;The analysis of the importance of English vocabulary teaching in junior middle school[J];校园英语;2018年08期
5 李艳;韩敏;;ON THE APPLICATION OF SKINNER'S BEHAVIORIST IN ENGLISH VOCABULARY TEACHING[J];校园英语;2018年06期
6 张艳;;A Study of Words Learning Strategies in Middle Schools[J];校园英语;2018年23期
7 Xia Yuanyuan;;Buzzwords of 2016[J];ChinAfrica;2017年02期
8 邹凤;;Integration in Language Teaching[J];校园英语;2016年36期
9 徐志鹏;;An Analysis of Different English Vocabulary Teaching Models[J];校园英语;2017年03期
10 Zhen Yang;;The Application of the Method of Vocabulary Teaching in Cruise English Teaching Practice[J];校园英语;2017年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 乔艳;;The Integration of Implicit and Explicit Vocabulary Teaching in College English Class[A];外语教育与翻译发展创新研究(第四卷)[C];2015年
2 ;Modeling Vocabulary Loss——Approach leading to a comprehensive analysis of vocabulary attrition?[A];语言与文化研究(第一辑)[C];2007年
3 冬加勇;;How to improve vocabulary teaching[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
4 王一力;;A Comprehensive Teaching Approach for Vocabulary Retention[A];外语教育与翻译发展创新研究[C];2012年
5 曲囡囡;;On the Absence of the English Learners' Vocabulary Notebooks[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
6 黄春燕;;China English——An Objective Existence as a Performance Variety[A];语言与文化研究(第二辑)[C];2008年
7 李娜;;Fostering Learner's “Noticing” in Second Language Vocabulary Instruction[A];外国语文论丛(第3辑)——外语教学专辑[C];2010年
8 郭海燕;石乐波;;A Study of Vocabulary Learning from a Psycholinguistic Perspective[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
9 范雨涛;;On English Vocabulary Teaching Strategies in Senior Middle Schools[A];外国语文论丛(第2辑)[C];2009年
10 ;The Role of China English in Translating Culturally Loaded Words[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前4条
1 广东省河源市龙川县实验中学 黄继明;The Ways to Improve Students’ Extensive Reading Ability[N];山西青年报;2014年
2 易水;计算机专业时文选读(948)[N];计算机世界;2004年
3 山西省长治市第十三中学 王军燕;记忆单词的方法汇总[N];发展导报;2015年
4 江西旅游商贸职业学院 陈潇;Social Language Code[N];科学导报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 王淼;中初水平学习者在外语学习环境下的偶遇词汇学习[D];上海外国语大学;2004年
2 王哲希;阅读中教学干预手段对词汇习得的影响[D];上海交通大学;2010年
3 韩晓蕙;可理解输入影响第二语言阅读理解和附带词汇习得之实证研究[D];上海外国语大学;2010年
4 祝小军;英语词汇教学中母语翻译的作用[D];上海外国语大学;2014年
5 宋丽娟;认知理论视角下的二语词汇学习模式研究[D];上海外国语大学;2009年
6 崔艳嫣;中国英语专业学生词汇能力发展研究[D];上海交通大学;2006年
7 赵蓉;论二语学习中的教师介入[D];复旦大学;2011年
8 武永;作文自动评阅和人工反馈对大学生英语议论文修改的影响[D];清华大学;2016年
9 张建勇;妈祖信仰词语研究[D];山东大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张田田;基于支架的词汇教学对高中生英语词汇学习的影响[D];西安外国语大学;2019年
2 金翠翠;英语专业学生的词汇广度和深度对其阅读理解的影响[D];青岛科技大学;2019年
3 曾锦;双重编码理论在初中英语词汇教学中的应用研究[D];赣南师范大学;2018年
4 周沛;基于文本话题的初中英语词汇教学实验研究[D];广州大学;2019年
5 张婷;基于语料库的外研版初中英语教材词汇研究[D];广州大学;2019年
6 吴丽康;插图影响初中生词汇学习的实证研究[D];杭州师范大学;2019年
7 祝弌琛;基于语境的初中英语词汇教学的行动研究[D];杭州师范大学;2019年
8 汤善钧;基于微信平台词汇学习效果的实证性研究[D];江南大学;2019年
9 潘慧;文化语境下的大学英语词汇教学实证研究[D];湖南师范大学;2019年
10 武莹;叙事教学法在高中英语词汇教学中的实证研究[D];渤海大学;2019年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026