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《宁夏大学》 2016年
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宁夏A教育出版社传统出版和新兴出版融合发展战略研究

施娜  
【摘要】:在“互联网+”背景下,企业必须具有互联网思维方式。国家新闻出版业“十三五”时期改革发展明确要求,出版单位要处理好传统出版和新兴出版的关系,出版产业步入融合发展时代。随着国家教育政策的改革和媒介传播方式的发展,受众对教育类出版的要求,也从单一的纸质出版物转变为全方位的教育服务需求,传统的教育类出版业务可能出现断崖式滑坡。对于传统教育出版单位而言,实现传统出版和新兴出版融合发展,既突破了物流和载体形态的限制,又大大拓展了教育出版的发展空间,具有较强的现实意义。本文借鉴国内外优秀的教育出版企业在融合发展进程中的问题和趋势等方面的成果,分析了我国地方中小教育出版行业目前的宏观环境,微观环境,运用PEST分析、IE矩阵分析以及SWOT分析等战略工具,理清了宁夏A教育出版社目前传统出版和新兴出版融合发展的现状,理论联系实际的分析了宁夏A教育社融合发展探索中存在的问题,同时对宁夏A教育出版社在“互联网+”背景下的战略转型以及在新的战略定位下的商业模式等企业创新活动进行探究分析,最后结合单位实际提出关于宁夏A教育出版社有针对性的传统出版与新兴出版融合的发展规划和具体实施策略。
【学位授予单位】:宁夏大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G239.22

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