收藏本站
《伊犁师范大学》 2019年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

语篇分析在高中英语教学中对阅读理解影响的实证研究

钱玉婷  
【摘要】:文本和个体都影响着语篇的理解,语篇分析中的衔接和连贯对于语篇的理解发挥着重要的作用,读者需要掌握语篇模式和语境知识,通过语篇分析可以将文本散落的片段显式或隐式的联系在一起,以此来满足读者以往对于理解语篇的要求。根据研究者们对中学英语教学现状的分析可知,在传统的英语教学过程中,教师们过多的注重生词的讲解,文本翻译及长难句的分析等语言知识的现象依然存在,较少的注重从文章整体的角度来分析阅读材料中句子间,段与段之间的内部逻辑联系。为了改善这种状况,许多研究者们努力的寻找更有效的方法来提升学生的阅读能力,有学者提出可以将语篇分析应用于英语阅读教学。鉴于此,本次的研究问题是:1.与传统阅读教学对比,基于语篇分析的阅读教学能改善学生的阅读习惯吗?2.基于语篇分析的教学对学生阅读理解产生的影响是什么?本次的研究历时14周。研究对象为来自两个平行班的105名学生。控制班有53名学生,实验班有52名学生。在研究过程中,控制班采用常规教学模式,实验班采用语篇分析阅读教学方法。本次的研究工具包括问卷,实验,访谈。基于问卷的分析,在语境,衔接知识与篇章模式三个维度中,从后测问卷可知,实验班学生关于阅读习惯有了很大的改善相对于控制班。实验结束后,实验班后测的平均分提高了9.8%,超出控制班学生11.8%,访谈的结果显示了高中英语教师在阅读教学中应用语篇分析时所采用的策略,包括创设特定的情境激发学生阅读,分析文章结构以及衔接知识,帮助学生在语境中加工语篇信息等。本研究证实了基于语篇分析对于学生的一般性阅读策略有积极影响,学生的语篇意识得到了提高,同时,学生的阅读理解成绩在后测中得到了很大提升。
【学位授予单位】:伊犁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G633.41

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 贺春英;潘春英;;语篇模式在大学英语阅读教学中的应用——以哈尔滨剑桥学院非英语专业学生为例[J];外语学刊;2013年05期
2 于晖;;语篇体裁复合体——试析语篇体裁之间的逻辑语义关系[J];解放军外国语学院学报;2009年02期
3 段云礼,孔祥永;语篇分析在英语专业八级阅读理解测试中的应用[J];外语与外语教学;2004年12期
4 于晖;语篇体裁、语篇类型与外语教学[J];解放军外国语学院学报;2003年05期
5 任绍曾;词汇语境线索与语篇理解[J];外语教学与研究;2003年04期
6 郝晓静;互补式阅读——英语教学的新途径[J];解放军外国语学院学报;2002年05期
7 许迎军;语篇结构分析教学对英语阅读能力的影响[J];解放军外国语学院学报;2001年02期
8 黑玉琴;篇章阅读理解的错误分析方法[J];外语教学;2001年01期
9 赵丽霞;语篇分析技能在英语阅读教学中的运用[J];中山大学学报(社会科学版);2000年06期
10 马博森;阅读教学中的话语分析模式[J];外语教学与研究;1995年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 黄东琴;基于语篇分析理论的高中英语阅读教学实证研究[D];广州大学;2013年
2 王锐;语篇分析理论指导下高中英语阅读教学的行动研究[D];东北师范大学;2008年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周莹;;1979—2014年国内二语习得错误分析研究的回顾与思考[J];金陵科技学院学报(社会科学版);2015年04期
2 郑月波;王杨;;误读分析模式对英语阅读课教学的启示[J];中国成人教育;2015年24期
3 金蒻;;独立学院英语专业八级考试中的常见问题及其对高级英语教学的启示[J];开封教育学院学报;2015年12期
4 王丽梅;;关于高中英语阅读教学的两点思考[J];新课程(中);2015年12期
5 柴敏;;开启初中英语阅读课教学新常态之我见[J];英语教师;2015年22期
6 林兰;;浅谈英语专业四级阅读理解应试技巧——以2005—2014年TEM-4阅读理解题为例[J];海外英语;2015年22期
7 陈绣丽;;大学英语泛读教学的理论研究[J];考试周刊;2015年89期
8 刘千千;;“补缺假说”视角下二外法语教学中石化现象调查分析[J];成都师范学院学报;2015年10期
9 闫豫;;文化对英语阅读的影响[J];高教学刊;2015年18期
10 杜承胜;;在高中英语课堂教学中拼图式阅读的应用探微[J];时代教育;2015年18期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 钱玉婷;语篇分析在高中英语教学中对阅读理解影响的实证研究[D];伊犁师范大学;2019年
2 路盼盼;多元智能理论指导下的高中英语阅读教学实证研究[D];宁夏师范学院;2018年
3 唐馨悦;语篇分析在高中英语阅读教学中的应用研究[D];重庆师范大学;2018年
4 王玮;语篇衔接在初中英语阅读教学中的运用[D];信阳师范学院;2018年
5 葛婕;基于语篇分析的高中英语阅读课课例研究[D];南京师范大学;2018年
6 谢微;语篇分析在高中英语阅读教学中的应用研究[D];渤海大学;2017年
7 吴星宇;语篇分析理论在初中英语阅读教学中的设计与分析[D];天津师范大学;2017年
8 郐镭;基于语篇分析理论的高中英语阅读教学实证研究[D];哈尔滨师范大学;2016年
9 付亚杰;语篇分析在高中英语阅读教学的应用[D];内蒙古师范大学;2015年
10 杨莎莎;基于语篇分析的思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2015年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朱长河;朱永生;;认知语篇学[J];外语学刊;2011年02期
2 杨爱英;;英语阅读中元认知策略的调节与监控[J];外语学刊;2011年01期
3 夏侯富生;;论英语文体阅读规律[J];外语学刊;2009年05期
4 程银枝;;引进语篇模式——提高阅读理解的有效方法[J];黄冈师范学院学报;2008年01期
5 黄国文;功能语篇分析纵横谈[J];外语与外语教学;2001年12期
6 张建理;连贯研究概览[J];外语教学与研究;1998年04期
7 秦秀白;“体裁分析”概说[J];外国语(上海外国语大学学报);1997年06期
8 杨传普;重视语篇教学 加强写作环节[J];外语与外语教学;1996年04期
9 桂诗春;应用语言学的系统论[J];外语教学与研究;1994年04期
10 程雨民;词汇意义、逻辑推理和语用学[J];现代外语;1990年02期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 张云;语篇教学理论在高中英语阅读课堂中的研究[D];辽宁师范大学;2010年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈斌梅;;Teaching speaking from a discourse perspective[J];长江丛刊;2016年35期
2 王文丽;;The application of discourse analysis theory in English reading teaching[J];山西青年;2017年01期
3 Zhuang Shaoshuang;;A Review of the Ecocritical Reading of Water Imagery in Postcolonial Novels[J];校园英语;2017年24期
4 武榕;;Context and its Role in Explaining Discourse Coherence[J];校园英语;2017年27期
5 Lü Dairong;;Negotiation of Role Relations in E-discourse:A Case Study of an Online Travel Forum[J];Annual Review of Functional Linguistics;2010年00期
6 朱思亲;;Three Aspects as Considered of Discourse Analysis:World,Language and Participants[J];校园英语;2014年27期
7 李凤岐,苏育嵩,喻祖祥,王凤钦;INVESTIGATION ON MAKING MEMBERSHIP FUNCTION OF WATER MASS FROM MIXING MODIFIED PROCESS[J];青岛海洋大学学报;1989年S1期
8 ;The Discourse in Modern Chinese Poetics(1917—1937)[J];Comparative Literature:East & West;2002年01期
9 MENG QINGTAO;;The Translingual Practice of Human Rights: Value Tyranny and Overlapping Consensus of Cultures[J];Human Rights;2014年06期
10 RAN Fan-min;;Gender Discourse[J];校园英语;2016年15期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 Zheng Jing;;Design and Evaluation of Two Discourse-Based ELT Tasks in College English Class[A];第5届教育教学改革与管理工程学术年会论文集[C];2012年
2 Ki-Seok Kim;;东西方对优秀人才的历史观点比较(英文)[A];北京论坛(2011)文明的和谐与共同繁荣--传统与现代、变革与转型:“全球化背景下的经济增长:机遇、挑战和方向”经济分论坛论文及摘要集[C];2011年
3 李荣安;麦肖玲;;变革时代的教育改革与研究:比较教育的角色(英文)[A];北京论坛(2010)文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园:责任与行动:“变革时代的教育改革与教育研究:责任与未来”教育分论坛论文或摘要集[C];2010年
4 Michel Hockx;;跨文化对话与互联网(英文)[A];北京论坛(2009)文明的和谐与共同繁荣——危机的挑战、反思与和谐发展:“化解危机的文化之道——东方智慧”中文分论坛论文或摘要集[C];2009年
5 Graeme Lang;;多元族群社会中的宗教、科学与多样性(英文)[A];北京论坛(2007)文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式:“族群交往与宗教共处”社会学分论坛论文或摘要集[C];2007年
6 ;Logic and Rhetoric in Philosophical Dialogue[A];北京论坛(2004)文明的和谐与共同繁荣:“多元文学文化的对话与共生”外国文学分论坛论文或摘要集[C];2004年
7 王培光;;香港公司年报汉英双语使用比较[A];中国社会语言学(2014年第2期 总第23期)[C];2015年
8 Kou Bingjun;Ge Dongfeng;;On Non-English Major Students' English Reading Teaching Directed by Discourse Analysis Theory[A];2013年教育技术与管理科学国际会议论文集[C];2013年
9 Arvind Sharma;;通过宗教达致和平(英文)[A];北京论坛(2010)文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园:责任与行动:“信仰与责任——全球化时代的精神反思”哲学分论坛论文或摘要集[C];2010年
10 李海英;;Discourse and Pragmatics in Language Teaching[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 雷颐;听取“哇”声一片[N];学习时报;2000年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 彭宣维;语篇主题系统[D];北京大学;2001年
2 张滟;促动性体裁群功能劝说模式研究[D];上海外国语大学;2006年
3 肖唐金;英语情态卫星副词与语篇中的情态补充[D];厦门大学;2007年
4 高红云;《推销员之死》中话语标记语之语用研究[D];上海外国语大学;2012年
5 李渝风;他者的形象:质疑好莱坞电影中的华人形象(1980—1999)[D];广东外语外贸大学;2002年
6 莫爱屏;汉语话语中推理照应的语用研究[D];广东外语外贸大学;2003年
7 刘悦明;评价理论视阈下英汉社论语篇评价资源对比分析[D];复旦大学;2013年
8 胡春华;学术讲座中元话语的语用学研究:顺应—关联路向[D];上海外国语大学;2008年
9 石云龙;库切小说“他者”多维度研究[D];上海外国语大学;2012年
10 林亚军;“反恐”话语意识形态分析:社会建构主义视角下的描写与阐释[D];上海外国语大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄俊逸;冷战话语的修辞论辩研究[D];浙江工商大学;2019年
2 钱玉婷;语篇分析在高中英语教学中对阅读理解影响的实证研究[D];伊犁师范大学;2019年
3 刘小芳;中美“一带一路”经济报道认知对比研究[D];广东外语外贸大学;2018年
4 袁熠;中美撞机事件对北京申奥影响新闻翻译的批评话语分析[D];四川外国语大学;2018年
5 张会平;评价理论视野下的英语学习新闻研究[D];云南师范大学;2018年
6 郭静思;正义须在公众面前得以彰显:冤错案件新闻报道语篇的系统功能语言学分析[D];广东外语外贸大学;2018年
7 吕庆萍;基于语篇分析的读写结合模式在高中英语写作教学中的研究[D];贵州师范大学;2018年
8 杨婷婷;2016年希拉里·克林顿竞选总统自我身份构建的批评性话语分析[D];河北农业大学;2018年
9 丁琳;2016年美国总统竞选辩论的批评话语分析[D];黑龙江大学;2018年
10 刘茵;英语学术口语中的“异议”表达[D];兰州理工大学;2018年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026