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产学研合作促进产业自主创新的路径分析

张程霞  
【摘要】:随着经济与科技全球化进程的加快,我国正在积极建设创新型国家。提高产业自主创新能力将成为今后的一项基本国策。国家“十二五”规划指出,我国加快建设创新型国家的重要支撑是依靠科技进步和科技创新以加快转变经济的发展方式。此外,国家要充分发挥科技第一生产力和人才第一资源的作用,用科教兴国,用人才强国,努力提高我国的教育水平和自主创新能力。促进产业技术创新能力有很多种手段,产学研合作合作是一种很有效的方法。产学研合作的主体是指高校、科研院所和企业,政府和科技中介机构则为产学研合作三方的合作提供引导监督和信息技术的支持。产学研合作是科技技术转化为生产力的有力武器。产学研合作不仅能够为高校和科研院所的学生提供理论联系实际的实习平台,也解决了企业缺乏优秀科研人才的问题,而且对社会做出了巨大的贡献。然而,由于我国产学研合作起步较晚,加上缺乏成功经验,使产学研合作各方在科技成果的转化过程中出现了创新意识不强和知识产权纠纷问题。 本文以三螺旋、知识产权和创新等理论作为理论基础,综合运用定性和定量的分析方法对我国产学研合作如何促进产业自主创新进行了分析。首先,本文从产学研合作和产业自主创新的基本理论入手,分析了国内外为产学研合作所作的努力。其次,本文以美国、日本和英国为基础,分析了国外产学研合作的发展现状;国内则选择了北京、上海和深圳为例,研究了国内产学研合作的研究现状,作了相关比较,并提出了产学研合作促进产业自主创新过程中出现立法不完善、创新意识不足、科技中介服务意识不强、中小企业参与度不高及信用缺失等问题。然后,本文运用计量经济学EVIEWS 3.1软件以高校和科研院校获得企业资金的比重、RD支出比和专利授权比作为内生变量,以产学研三方对合作的态度以及科技中介的数量作为外生变量对产学研合作和产业自主创新之间的长期依存关系作了实证分析,并提出这些因素对产业自主创新做出的贡献大小。最后,提出了加大企业对高校和科研院所科技经费的投入、提供优惠政策,鼓励中小企业加入产学研合作队伍、充分利用网络中介促进合作信息的透明等路径。


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