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《广州大学》 2016年
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端午节庆对中华民族文化认同的价值研究

张咏欣  
【摘要】:如今我国正处于多元文化场域中,遭遇外来强势文化的渗透,影响着民众尤其是年轻一代的中华民族认同。而端午节庆凭借其蕴含着民族文化价值观念的主题内涵、承载着民族文化共同要素的活动内容以及宣扬着中华民族文化的组织过程,能够唤起共同的民族历史记忆、激发共同的心理意识、趋合共同的行为方式,形成隐形而有力的“文化纽结”,发挥其所具备的强化中华民族文化认同的价值。因此,本文从端午节庆对中华民族文化认同的价值为研究主题,选取广府这一相对于内陆地区而言端午节庆文化保存得较好、重视程度较高地区来作为研究典型,从广府端午节庆的具体物品、传说故事、活动场域、特色形式和举办过程来对中华民族文化认同的价值进行了较为具体、细微和生动的研究;并借鉴了文化学、民族学、心理学研究中华民族文化认同的理论,研究广府端午节庆促进中华民族文化认同的心理路径和参与者的心理过程;最后,针对广府端午节庆对中华民族文化认同价值发挥程度和问题,提出了有针对性的优化端午节庆、提升中华民族文化认同的途径、方式、方法。本文共分为以下五个部分:第一章绪论讲述论题缘起,学术界的研究现状以及研究的价值、方法与内容、创新点。第二章为端午节庆对中华民族文化认同的价值体现。围绕着端午节庆的三大主题、要素内容以及节庆过程等三方面进行细致研究,如挖掘三大端午文化符号:特色饮食、传说故事和标志场所;总结端午欢庆活动对促进民族文化认同的具体表现:竞技活动能调动着拼搏的奋发劲头、娱乐活动能营造着和谐的集体氛围、团聚交流能促进着积极的合作互动。通过以上内容,进而从价值观念、文化要素和传承精神等重要方面揭示出端午节庆之对中华民族文化认同起的价值。第三章是端午节庆促成中华民族文化认同的心理过程。从宏观上研究广府端午节庆的特色表现以及生成中华民族文化认同的心理路径,然后从端午节庆的个体参与者的微观心理角度着手,从文化氛围、文化符号意蕴中“直观感知”中华民族文化到通过角色扮演、情景亲临及集体参与等方式实现对中华民族文化的“自我体验”,再到在记忆“重叙”中和日常生活中养成对中华民族文化的“信仰和践行”的心理过程,来探讨广府端午节庆促进民众对中华民族文化认同的价值。第四章进行现状调查。通过对广府地区有代表性的区域进行实地调研,采访当地的节庆主要承办部门、民间艺术团队和随机抽取的参与群众;并对广州高校学生群体进行分层随机调查。对调研所得的数据、资料进行统计分析得出目前广府地区民众对端午节庆中的中华民族文化元素的了解程度以及看法,分析目前广府地区端午节庆中华民族文化认同的价值发挥的情况及存在的问题,探讨其成因。第五章针对现状提出改进端午节庆包括广府端午节庆、提升中华民族文化认同的策略。必须进行端午节庆教育的优化,坚持优化提升的原则、增强在端午节庆举办当中凸显中华民族文化的精神意蕴,通过营造端午节庆文化氛围、注重学校端午节庆教育、优化端午话语言说等形式提升端午节庆蕴含的中民族认同功能。
【学位授予单位】:广州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G03;K892.1

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