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《浙江财经大学》 2017年
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中新核心价值观引领社会思潮比较研究

梅书敏  
【摘要】:中国共产党第十八次全国代表大会的报告从公民、社会和国家三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观。在意识形态领域,建设社会主义核心价值观以引领社会思潮,是我们党和政府的一项重大任务。中国与新加坡地缘相近、文缘相通。新加坡在核心价值观对社会思潮的引领上取得了显著的成效。将中新两国核心价值观对社会思潮的引领进行系统地比较研究,有着重要的现实意义。基于这一出发点,本文着重对中新两国核心价值观引领社会思潮的背景和目标、机构和队伍、方式和效应进行系统的梳理与比较,并在此基础上,总结了新加坡核心价值观引领社会思潮的基本经验,以求为我国社会主义核心价值观引领社会思潮提供一定的借鉴。从其背景和目标来看,中新两国虽然国家性质截然不同,但两国有着共同的文化渊源,都深受儒家传统文化的影响,并且在现代化进程中也都面临着西方文化的侵蚀。中新两国在社会发展转型的关键时期分别提出本国的核心价值观,并在全社会倡导、培育,以其引领本国多元化社会思潮,将有利于两国社会共识的形成和国家凝聚力的增强。从其机构和队伍来看,如果说,核心价值观引领社会思潮是一个有组织有计划的行为,那么机构和队伍就是这个引领行为的主体,机构设置的合理性与人员队伍的综合素质直接决定了引领社会思潮的效果。新加坡的引领机构主要由人民行动党领导下的文化部、基层组织以及学校组成。中国核心价值观的引领机构主要由中国共产党领导下的各级政府宣传部门、基层组织以及学校等组成。引领队伍是核心价值观引领社会思潮的人员保障,拥有一支素质优良的引领队伍是核心价值观能够有效引领社会思潮的重要保证。教师队伍、公务员队伍、理论研究者队伍、新闻媒体队伍等在中新两国核心价值观引领社会思潮的过程中都发挥了重要作用。从其方式和效应来看,中新核心价值观引领社会思潮的共同方式是教育宣传、环境熏陶、榜样示范和制度规范等方面,在引领方式上,新加坡在榜样示范和制度规范方面比中国力度大。就其效应来看,通过核心价值观的引领,两国都不同程度地出现了对主导意识形态的认同效应、思想领域的和谐效应和素质提高的效应。通过对两国核心价值观引领社会思潮的比较,我们既要借鉴新加坡重视儒家文化的功能发挥、重视法律制度的刚性约束、重视党和政府的率先垂范等引领社会思潮的经验。更要立足中国国情,吸取传统文化精华,更新教育理念、完善法治建设,加大反腐力度,为社会主义核心价值观引领社会思潮提供坚实的“物质基础”。
【学位授予单位】:浙江财经大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:D733.9;D64

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