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《宁波大学》 2010年
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从级差角度看英语报刊硬新闻的态度意义

钱浩  
【摘要】: 本文在评价理论的框架下,以级差的视角关注硬新闻语篇态度意义的种类和价值,旨在探究硬新闻的报道策略。通过分析硬新闻的语篇特点,本文概括出语篇具有的三种态度意义——主观性,责任性和对话性,分别由相应的态度资源在语篇中加以体现。通过描述硬新闻语篇的态度资源,提出态度意义的价值调整机制,包括调整主观性的显性/隐性机制,调整责任性的报道动词、来源和语境机制以及调整对话性的收缩/扩展机制。以上机制把态度意义的价值分为三个层次:高量值、低量值和中量值,为后续分析提供了理论基础。 作为实证案例研究,本文从几大英语报刊门户网站收集了33篇关于2008年华尔街金融危机的报道,统计出语篇中态度资源的总体分布,不同种类和量值态度资源的分布情况及其特定的组合分布等。 结果显示,硬新闻通常采取三种报道策略。第一,硬新闻作者通过使用隐性资源和转嫁显性资源向语篇渗透其主观价值;第二,通过使用高量值和低量值的责任性资源建立其权威性;第三,通过使用中量值的对话性资源展开一定的对话性空间。在此空间内,语篇参与者通过对话达到趋同。另外,作者通过综合使用三种态度资源试图建立明确的价值观导向和保持一致的阅读立场。 硬新闻所采取的报道策略可以从社会语言学的角度加以诠释:首先,硬新闻语篇参与意识形态的构建。硬新闻报道并不像它宣称的那样客观公正,而是具有一定的主观倾向和渗透相应的价值观念。其次,硬新闻语篇参与权力的构建。权力的构建是通过磋商态度意义实现的,涉及到主体间的定位与选择以及态度价值的调整。关于主体间的定位,硬新闻广纳百言,让各种不同的声音进行对话;关于主体间的选择,语篇虽然没有直接做出选择支持某种声音,但是其倾向性还是可见一斑;硬新闻对于态度价值的调整显得灵活且有弹性,从而有效地确立了语篇的意识形态导向,构建权威性的同时兼顾读者群体的趋同性。
【学位授予单位】:宁波大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:H315.9

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